المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : مهارات التفوق الدراسي , لاتكن سيد كسالا التاريخ! تخلص من القردة.


diamond
03-25-2006, 06:32 PM
مهارات التفوق الدراسي

تحديد عوامل النجاح والسعادة


أولا بدأ المحاضر بطرح سؤال وهو :

من منكم يبحث عن التفوق الدراسي ؟ :confused:

وكانت الإجابات أن كلهم يبحثون عن ذلك بعدها طرح عكس هذا السؤال وهو :

من منكم لا يبحث عن التفوق الدراسي ؟ :color]

لا شك أن كلهم لا يبحثون عن ذلك ، طرح سؤال آخر وهو :

ما هو طموح كل واحد منكم ؟ :color]

بعضهم أجاب بأنه يريد أن يصبح دكتورا و منهم المهندس والطبيب والمدرس وغير ذلك من الإجابات ..ولكن المحاضر فاجأ الجمهور بأن عُمان لا تريد أي من هؤلاء ومن الممكن أن تحصل عليهم من الخارج وتدفع لهم رواتب أقل وربما يقدمون خدمات أفضل من العمانيين أنفسهم ، فأوجم الجمهور صمتا ، ولكن المحاضر واصل حديثه وقال: إنني أطلعت على خطة عمان المستقبلية ( غير صحيح) ووجدت بأنها لا تريد أي من هؤلاء ولكنها تريد الدكتور المتميز والمهندس المتميز والخياط المتميز والمدرس المتميز إنها تريد المتميزين ولهذا تحرص أن تخرج أشخاص متميزين ومبدعين السمات .

قال المحاضر بعد أن طرح سؤالا :

كم نسبة المهارات الشخصية التي لا بد أن تتوفر في الشخص الناجح وكم المهارات المهنية ؟ :

وكانت الإجابة بأن

93% مهارات شخصية ( جهد و اجتهاد ومراجعة )
و 7% مهارات مهنية ( محاضرات ) .(دراسة في جامعة هارفورد)


توقعاتك تحدد سلوكك

فمثلا إذا كنت ضعيفا تمشي مشية منكسر على نفسه دائما محبط ،
عدم الثقة بالنفس ، لا يأمل النجاح ،
متشائم فكل هذه تزرع في نفس الشخص الضعف والفشل
(عرض لنا صور شخص نحيف يمشي خافض الرأس باد عليه الضعف والكسل والإحباط) .

أما إذا كنت شخصا قويا رافع الرأس ، كامل الثقة بالنفس ، مبتسم دائما ، متفائل بالخير كل هذه إيحاءات تؤدي بك إلى النجاح والسعادة( عرض لنا صورة شخص رافع الرأس مبتسم يمشي مشية الواثق من نفسه ).:)

المماطلة

[color=#3333ff]
عرض لنا المحاضر صورة رجل جالس على كرسي ويشخر وقال : هل هذا يصل إلى النجاح وهل مثل هذا يحققون التقدم ، فهذا وأمثاله الذين يؤجلون العمل والدراسة لا يصلون إلى الفوز والنجاح .


الصورة الذاتية


لا تكن عندك هذه العبارة ( لن أنجح أبدا) بل لا بد أن تكون صورتك الداخلية ( داخل العقل ) صورة ذلك الشخص المتفائل الواثق من نفسه الذي لا يشك أبدا بأنه لن ينجح أو إنه فاشل فغالبا ما تتغلب الصورة الداخلية على الصورة الخارجية (المتوقعة) فإذا كنت تتوقع أنك ناجح وأنك سوف تحصل على الامتياز ولكن في داخل نفسك محبط وأنك لا يمكن أن تصل إلى تلك المرتبة فإنك بلا جدال سوف لن تصل إلى تلك المرتبة.


كيفية بناء التقدير الذاتي


لبناء التقدير الذاتي اتبع الخطوات التالية :

اكتب في ورقة بخط واضح جميع الصفات الإيجابية التي تريدها مثلا :

أنا ناجح ، أنا متميز ، أنا أتقدم ، أنا أستطيع ، أنا جدير بذلك ، أنا متفائل .. إلى غير ذلك من الصفات الإيجابية التي تسعى إليها ، ثم علقها في مكان بارز في المكتب أو الغرفة بحيث تراها كل يوم ورددها ، فهذه تساعدك على بناء التقدير الذاتي .

احذر الجمرة الخبيثة للعقل


وهي العبارات التي تحبط وتكسل مثلا : أنا لا أفهم ، أنا كسول ، أنا ضعيف ، الدرس ممل ، أو الدراسة مملة ، المعلم فاشل ، الجو لا يساعد ، الدراسة غير مجدية ، لا نستخدم الدراسة في العمل لماذا ندرس إلى غير من العبارات.

تعلم كيف تتعلم


كتب المثل الصيني الشهير :

لا تعطني السمكة بل علمني كيف أصطادها ، فبدلا من أن تعتمد على الدكتور أو المدرس اعتمادا كليا ، حاول أن لا تلجأ إلى الدكتور في كل صغير بل حاول أن تحل مشكلتك بنفسك ، ابحث عنها في المكتبة ، في الإنترنت حاول أن تحلها بنفسك لأن هذا ينفعك الآن وينفعك بعد التخرج ودخول سك العمل أو مواصلة الدراسة العليا.
وذكر بأن الياباني قبل أن ينام يكتب أربع أو خمس إنجازات حققها في اليوم وكتب غدا أتحسن.

تخلص من القردة


من تلك القردة التي ينبغي أن تتخلص منها :

1- اتصالات تصلك وأنت منهمك في الدراسة
2- صديق يطلبك لتناول العشاء أو للخروج معه

تعلم قول لا : لا أذهب معك ، لا أرد على الهاتف ، لا يوجد عندي وقت للخروج
كلما استجبت ضع في مكتبك أو في مكان مراجعتك قرد.

هيئ مكان مناسب للدراسة

• لا تذاكر على السرير
• أغلق الباب يساعدك على التركيز
• اكتب ( الرجاء عدم الإزعاج ) وعلقها على الباب
• أبعد الهاتف
• اجعل السرير وراء ظهرك
• الترتيب مهم والفوضى تسبب القلق

الظروف الملائمة للتعلم


حيازة مساحة مخصصة للتعلم على أن الدراسة مهمة مساحة مضاءة جيدا خالية من الفوضى تجنب كثرة وسائل اللهو
نقطة البدء: التفاؤل
تفاءلوا بالخير تجدوه
تفاءلوا : أمر مباشر في الوقت الحاضر مستمر مع الزمن
الخير: الهدف المرغوب فيه
تجدوه : التوقع الإيجابي وهو الاعتقاد وهو شيء مهم وهذا يؤدي إلى الإنجزاب لأنه يجذب لك الخير
دائما لك الاختيار
إن كنت تريد أن تكون متفائل أو تريد أن تكون متشائم ( عرض لنا صورة الكوب نصفه مملوء والنصف الآخر فاضي ) فالمتفائل ينظر إلى أنه بقي نصف الكوب مملوء أما المتشائم فيقول ذهب نصف الكوب فمن هنا لك الاختيار.

ماذا ترى حولك


عرض لنا المحاضر صورة بيت مغلق الأبواب ولكن النوافذ تركت مفتوحة وعندها زهرة وداخل البيت أو الغرفة رجلين واحد كئيب متشائم ينظر إلى أن الأبواب جميعها أغلقت ولا مجال للخروج أما المتفائل فينظر إلى النوافذ ويقول إن النوافذ مفتوحة
ما وجه الشبه بين المظلة والعقل
وجه الشبه بين المظلة و العقل أن جميعهما لا ينتفع بهما أو لا يعملان إلى عندما يكونان مفتوحان ،فافتح عقلك.

الثناء والمدح


فكر في آخر مرة أثني فيها على مجهودك
أكتب ذلك ، متى كان ذلك ؟....... ، كيف شعرت ؟........
صحة الدماغ
أكثر من 80% من الدماغ مواد سائلة
يمكن الماء – في سائل النخاع الشوكي في سريان الكهرباء بفاعلية بين الخلايا الوظيفية في الدماغ

القهوة والشاي و المشروبات الغازية سيئة للدماغ فابتعد عنها

يحتاج الدماغ إلى أوكسجين ليتغذى ويتزود بالطاقة

وقد علمنا المحاضر طريقتين للتنفس واحدة للراحة وأخرى للنشاط وعدم الخمول
فالتي للراحة هي تنفس 4 حركات شهيق من الأنف ثم حركتين توقف ثم 8 حركات زفير من الفم (على أن طريقة التنفس الصحيحة هي أن لا يدخل البطن إلى الداخل بل إلى الخارج)
تنفس بعمق ومن هنا لا بد أن تكون مساحة الدراسة جيدة التهوية .



المشاعر تقوي الدماغ


هنالك بعض المشاعر التي تنشط وتقوي الدماغ من ذلك الابتسامة والثناء والتفهم والإعجاب وإن حل المسائل الصعبة والمعقدة وامتلاكها معقدة جيدة على التذكر واسترجاع المعلومات تتأثر بالكيميائيات التي يفرزها الجانب الأيسر من الدماغ .

• تعلم المدح

الانفعالات الإيجابية ( التسلية - المرح – المفاجأة – التجديد ) تقوي الذاكرة طويلة المدى
(20- 30 ) دقيقة دراسة

(20) دقيقة تسلية و أكثر فيها من شرب الماء وخاصة ماء زمزم فماء زمزم لما شرب له


*أفضل وقت لدراسة المواد المعقدة التي تحتاج إلى تركيز قبل النوم

*اجعل طريقة العلم مسلية وممتعة ومنوعة ونشيطة

* خطط أوقات للراحة

*مخاطبة المخين الأيمن والأيسر تعمل على الاتزان( وكما هو معلوم أن المخ الأيمن يحرك الجانب الأيسر من الجسم والعكس صحيح )

* نشط مخك وأعطانا طريقة للتركيز وهي رسم ما لا نهاية ((  سواء باليد مع ضم الأصابع وإبراز الإبهام والنظر إلى الإبهام وتحريك اليد على ذلك الشكل أو الكتابة بقلم ذلك الشكل.


* 25% من المعلومات تصلنا عن طريق السمع
( أرني فسوف أنسى علمني فسوف أذكر دعني أفعل فسوف أفهم )

* النظر إلى إشارة الضرب (X)

* بقدر ما تتعنى – تنال ما تتمنى


قيل لأديسون كيف حصلت على هذه الاختراعات فقال: 99% من النجاح هو مجهود و 1% حظ.


*اقرأ واستعد وتوكل على الله ( إعقلها وتوكل)

معظم المعوقات لا وجود لها في الواقع إلا داخل أذهاننا ::p


1- لم أنجح في الماضي :(
2- لا يوجد أحد يساعدني :b]
3- يبدو الأمر في غاية الصعوبة :b]
[b]4- لا أفهم لماذا عليّ أن أفعل كل ذلك :b]
[b]5- الخوف من ارتكاب الأخطاء .]


[color=red][b]كيف تخفف الضغط وتتخلص من القلق :confused:


1- لا تظهر مخاوفك أمام أحد ( إلا المختصين والذين توثق أنهم يساعدوك) :cool:
2- اتخذ قرارات بنفسك ودافع عنها بقوة :)
3- اعتمد على نفسك في حل مشكلات التعلم مهما كلفك :)
4- تذكر أن كل مشكلة هي فرصة للتعلم :rolleyes:
5- تحدث مع نفسك بشكل إيجابي وأنت تواجه المشكلة :p


[b]العادات السبع للنجاح الدراسي :)


1- تحمل مسؤوليتك بنفسك
2- ركز نفسك حول قيم ومبادئ معينة
3- ضع أولوياتك أولاً
4- تصور نفسك في حالة نجاح مستمر
5- أولا تفهم الآخرين ثم حاول أن يفهمك الآخرون
6- ابحث عن أفضل الحلول لأي مشكلة
7- تحدى نفسك وقدراتك باستمرار ( أنا هنا غدا سأكون هناك)



وفي النهاية : استخدم عقلك :confused:


:confused: تخيل أن عندك 2500 ريال وقمنا بهذه العملية

السحب الرصيد
1000 1500
750 750
450 300
300 0
المجموع:2500 المجموع :2550

من أين جاءت 50 في الرصيد ؟ :confused:

مواضيع ذات علاقة :

http://www.maharty.com/vb/showthread.php?t=185
http://www.maharty.com/vb/showthread.php?t=179
http://www.maharty.com/vb/showthread.php?t=208
http://www.maharty.com/vb/showthread.php?t=243

للشطار:طرق عملية لتحسين المزاج للدراسة واسترجاع المعلومات بسهوله
http://www.maharty.com/vb/showthread.php?t=3200

ودمتم ..... منقووووول :rolleyes:

الغيورة
03-30-2006, 01:37 AM
دياموند

شكرا على حسن الطرح و حسن العرض و جودة المادة و كثرة الفائدة

الأيام
03-30-2006, 12:18 PM
أنا معلم لغة عربية و أرى أن مثل هذا الموضوع يساوي وزنه من الذهب بل و الألماس و سلمت لنا يألماس

diamond
04-09-2006, 07:53 PM
الغيورة

الأيام

سلمتوا للمنتدى ... وحياكم
شكرا على المرور :rolleyes:

المعلم
04-11-2006, 08:38 AM
عطاك الله العافيه اخونا الكريم
ولك جزيل الشكر على ما قدمت لنا

تحياتي

diamond
04-11-2006, 03:28 PM
ويعطيكم العافية يا " معلمنا "شكرا على المرور ....
إنتبهوا من كثرة القردة هالأيام والله يقويكم ....:rolleyes:

daved_smidts
04-21-2006, 02:40 PM
من فضلك فكرت كثيرا ولم اعرف من اين جاءت ال 50 ريال الزياده
الرجاء اخباري :confused: :confused: :confused: :confused:

diamond
04-21-2006, 04:54 PM
أخونا الفاضل daved_smidts

شكرا على المرور ...

أقترح على أستاذنا جديع ومشرفي المنتدى الإعلان عن جائزة لمن يجد الحل الصحيح ...
"لاتنسونا :cool: "

daved_smidts
04-22-2006, 01:57 AM
يا ريت بجد حد يقوللي علي الحل انا عقلي هيشت

استحلفكم بالله ان تخبروني بالحل :confused: :confused: :confused: :confused: :confused: :confused: :confused: :confused: :confused: :confused: :confused: :confused:

السالم
04-22-2006, 10:29 AM
50 ؟؟؟


ضاعت ؟

الخوالي
04-26-2006, 09:31 PM
مشكورين على هذه المعلومات الرائعه وال 50 طلعت لما سوينا الطريقة التالية :
750+450+300= 1500 و 750+300=1050 وبكذا طلع الناتج 2550 :)

الخوالي
04-26-2006, 09:38 PM
مشكورين على هذه المعلومات الرائعه وال 50 طلعت لما سوينا الطريقة التالية :
750+450+300= 1500 و 750+300=1050 وبكذا طلع الناتج 2550 :)

diamond
04-27-2006, 02:22 PM
السالم ...

الخوالي ...

شكرا على المرور ... مزال الإقتراع على الحل الصحيح جاري والحل عند الإستاذ جديع ..

ننتظر الحلول من الأخوة الأعضاء والضيوف
:p ;) :( :D :confused: :o :) :mad: :rolleyes: :cool: :eek:

خالد الجديع
04-27-2006, 04:55 PM
دايموند


أشكرك على هذا الموضوع الهادف و المتميز و بعد أن أستأذنك فقد تم إضافة المهارات التي ذكرتيها لتكون أحد عناصر أهداف التفوق الدراسي في مركز التخطيط الشخصي. http://www.maharty.com/myplan.aspx (http://www.maharty.com/myplan.aspx)


و جعل الله ذلك في موزاين حسناتك و نفعك به في هذه الدنيا.

hamdi ammar
04-29-2006, 01:13 PM
الموضوع رائع
أما بالنسبة للسحب فقد أضفت 50ربال والله أعلم

diamond
05-04-2006, 12:43 PM
أستاذ جديع :

ونحن نشكرك على هذا الموقع الهادف و المتميز


وجعلة الله في موازين حسناتكم بإذن الله


hamdi ammar

الأروع اعضاءة المتميزين امثالكم

AZAD
05-05-2006, 12:22 AM
بسم الله الرحمان الرحيم

بصراحة موقع في منتهى الروعة الحمد لله الذي اكتشفته

موضوع جيد جدا أخي Diamond

اللهم اجعله في ميزان حسناتك وشكرا لك

أما عن 50 فأقول انه غالبا مجموع عمليات السحب لا يساوي مجموع عمليات الرصيد ;)

المربي
05-08-2006, 12:34 PM
جزاك الله خبرا و بارك فيك

عبدالرزاق
05-08-2006, 05:10 PM
حل المسالة هو كالاتي
الارقام المكتوبة تحت الاعداد 1500ريال و 1000 ريال هي ليست قيمة السحب بل هي الباقي
ادن العملية كالتالي_ ناخد 1500ريال اولا
1500-750=750
750-300=450
سحبنا 750+450+300=1500
ثم ناخد 1000ريال ثانيا
1000-750=250
750-450=300
450-300=150
سحبنا 250+300+150+300=1000
ارجو ان اكون قد وفقت في الاجابة وشكرا للجميع

عبدالرزاق
05-08-2006, 05:28 PM
حل المسالة هو كالاتي
الارقام المكتوبة تحت الاعداد 1500ريال و 1000 ريال هي ليست قيمة السحب بل هي الباقي
ادن العملية كالتالي_ ناخد 1500ريال اولا
1500-750=750
750-300=450
سحبنا 750+450+300=1500
ثم ناخد 1000ريال ثانيا
1000-750=250
750-450=300
450-300=150
سحبنا 250+300+150+300=1000
ارجو ان اكون قد وفقت في الاجابة وشكرا للجميع

الـخط6ـيرة
05-09-2006, 04:22 PM
يعطيك العافيه

عـطــر
05-17-2006, 12:26 AM
الموضوع .. روعة

وقمة ..

ما شاء الله عليك اخوي .. والله يعطيك الف عافية يا رب

واله يوفق جميع الطلبة والطالبات يا رب ...

Air_Snake
06-05-2006, 01:34 AM
موضوع جميل جدا جدا الله يجعله فى ميزان حسناتك

سيدرة المنتهى
06-06-2006, 07:44 PM
أنا أختكم سيدرةالمنتهى من الجزائر وأنا كذلك شغوفة بالابداع والمواضيع المثمرة للافادة قبل النجاح ، وأشكركم من كل قلبي لمثل هذا الموضوع القيم ، واتمنى منكم المزيد والابداع بصدق وإخلاص . :)

المحامية
06-27-2006, 05:49 PM
ممتاز
موضوع مفيد

العنزي
07-01-2006, 02:04 PM
اعتقد اننا يجب ان لا نشغل انفسنا بالبحث عن اشياء لايمكن تحققها ونشغل عقولنا باشياء لا تنفعنا اي لا نصبح قردة كسالى يجب ان نبحث عن طريقة أخرى للحل

ms22salhi
07-13-2006, 03:39 PM
بارك الله بك , شكراً أخي الكريم
«®°·.¸.•°°·.¸¸.•°°·.¸.•°®»الحمد لله و الصلاة و السلام على رسول الله من باب من لم يشكر الناس لم يشكر الله اخي جزاكم الله خيرا ووفقكم الى ما فيه الصلاح و الفلاح و الخير ان شاء الله«®°·.¸.•°°·.¸¸.•°°·.¸.•°®»

لمياء
08-11-2006, 02:17 AM
بسم الله الرحمن الرحيم
وااااااااااااااو موضوعك ممتاز للغاية
صراحة 28 حرف غير كافية لتقديرك
جزاك الله الففففففففففففففففففففففففففففففففف خير

الزنبقة
08-12-2006, 12:20 PM
السلام عليكم اشكرك على هذا الموضوع الهادف
الحل:-
نجمع
1000
750
450
300
=2500
ثم نجمع
1500
750
300
0
=2550
ثم نطرحهم
2550
2500
=50

alfares100
08-15-2006, 07:35 PM
هلا شباب السلام عليكم

اللي يبي يعرف الحل يقوول لي تراني توصلت للحل بفتره قصيره وان والله اني اول مره اقرأ السؤال اليوم وفكرت فيه وعرفت ان فيه خدعة


اقول لكم ليش لاني مبرمج c++ و ,java وما ابي اي واحد مبرمج يقول لي انه ما يعرف الحل



واللييبي الحل يقول لي بس


وعل فكره السؤال قوي جدا

alfares100
08-15-2006, 07:39 PM
أخوي غدير ما سويت شي جديد واشكرك على المحاوله

saad1935
08-16-2006, 02:27 PM
عطاك الله العافيه اخونا الكريم
ولك جزيل الشكر على ما قدمت لنا

تحياتي

.::عبدالله::.
09-03-2006, 03:14 AM
وش صـار الحل


وجزاك الله خير ع الموضوع

افدتنا

عنتر2910
09-26-2006, 07:45 PM
0 2500
1000 1500
750 750
450 300
300 0
2500 5050

متعلم على سبيل نجاة
10-29-2006, 12:38 AM
شكراً اخي على هذه المعلومات المهمة والمفيدة واتمنى المواصلة على تزويدنا بمثل هذه المعلومات
تقبلوا خالص تحياتي
أخوكم

Rain Drops
12-02-2006, 09:40 AM
جزيت خيرا على الموضوع

bahar122
12-28-2006, 03:13 PM
شكرا على هذا الموضوع القيم

bahar122
12-28-2006, 03:31 PM
يعطيك العافية

المتألقة
02-17-2007, 02:52 PM
دايموند

سبقني الكثير للشكر
فماذا عساي ان اقول الان


ممنونين والله

الالف
02-27-2007, 12:12 PM
موضوع مسلي و مفيد فلكم الف الف شكر

istabraq
02-27-2007, 01:20 PM
موضوع رائع و جميل عسى ان ننتفع منه جميعا ولكن هل من مجيب على تساؤلي
لموضوع آخر
ماذا يعني انه اذا كان طالب يدرس يبدأ من اخر الدرس او آخر الكتاب
او حتى اذا قرأ في مجلة او جريدة يبدأ من الصفحة الأخيرة المشكلة انه بعد انتهاءه من المذاكرة يجد ان المعلومات قد اختلطت عليه ويتضرر من ذلك لكنه مع ذلك لا يسلك الطريق الطبيعي وهو البدء بالدراسة من أو الموضوع او من اول درس يقول انه يجد عوائق تحول دون ذلك

لقد اخبرني في احدي المرات انه لا يستطيع ان يبدأ من اول الموضوع او من اول درس
لا استطيع تحديد ما مشكلته ولا كيف اساعده


ارجو ممن لديه اجابة على تساؤلي
ان يشرح لي
ان يبين ان كانت هذه الطريقة يدل على شيئ سلبي
كيف نستطيع ان نساعد هذا الطالب على التحصيل العلمي بشكل افضل فمن ملاحظتي اجده يدرس كثيرا لكن لا يجد المردود اللازم او المتوقع على دراسته
وعلى فكرة هو طالب ذكي
ويفهم الدروس من المحاضرين
هو يفهم الجزئيات

لكنه

ليس مواظبا بمعنى ان لديه مشكلة بانه لا يراجع المحاضرات بعد المحاضرة ويتركها بسبب ظروفه الى يوم الختبار القصير او عند اداء الواجبات ارجو ان تساعدوني لمساعدته
اعذروني فانا لا اعرف اين اطرح هذا الموضوع
ولأهمية الموضوع بالنسبة لي واهتمامي بمساعدة هذا الطالب
فلم اجد وسيلة سوى ان اكتب هذه المشكلة في هذا المكان
ارجو انني استطعت ان اوضح المسالة
كما ارجو ان اجد اجابة شافية على تساؤلي في اسرع وقت ممكن

بانتظار الرد في اقرب وقت ممكن لو سمحتوا الموضوع خطير يتعلق بمستقبل شاب طالب
جزاكم الله خير الجزاء

diamond
02-27-2007, 05:27 PM
أخي السائل استابراق

ماذا يعني انه اذا كان طالب يدرس يبدأ من اخر الدرس او آخر الكتاب
او حتى اذا قرأ في مجلة او جريدة يبدأ من الصفحة الأخيرة المشكلة انه بعد انتهاءه من المذاكرة يجد ان المعلومات قد اختلطت عليه ويتضرر من ذلك لكنه مع ذلك لا يسلك الطريق الطبيعي وهو البدء بالدراسة من أو الموضوع او من اول درس يقول انه يجد عوائق تحول دون ذلك لقد اخبرني في احدي المرات انه لا يستطيع ان يبدأ من اول الموضوع او من اول درس
لا استطيع تحديد ما مشكلته ولا كيف اساعده



لا أرى أي مشكلة بأسلوبه , المفروض أن يبدأ من الجزء الذي يميل إليه ويستمتع بقرائته اولا ولكن أن يكون على وعي بماذا قرأ وأين هو ذاهب أي أثناء مذاكرته يجب عليه معرفة تسلسلة في المذاكرة ليسهل عليه تذكر ما قرأ , ثم ان القراءة تختلف من قراءة جريدة او كتاب مدرسي أو قصة ..
أقرأ الموضوع التالي عن أنواع القراءة :

القراءة الإبداعية

http://www.maharty.com/vb/showthread.php?t=561





ان يبين ان كانت هذه الطريقة يدل على شيئ سلبي

أبدا لا يدل على شيء سلبي كل ما هنالك اننا لا نفهم انفسنا ولا نعرف كيف نتعامل معها

كيف نستطيع ان نساعد هذا الطالب على التحصيل العلمي بشكل افضل فمن ملاحظتي اجده يدرس كثيرا لكن لا يجد المردود اللازم او المتوقع على دراسته

إعرف نفسك بداية

واعرف الأسلوب الذي يناسبك وستجد كثير من المواضيع في التخطيط للمذاكرة وتحديد الاسلوب الذي يناسبك .


وعلى فكرة هو طالب ذكي
ويفهم الدروس من المحاضرين
هو يفهم الجزئيات

إذن هو يحتاج أن يربط بين ما فهمه من جزيئيات بالفكرة العامة حتى يسهل عليه فهم الموضوع ككل , اعتقد بأن صديقك من النوع التفصيلي وهو يحتاج لتثقيف نفسة بمعرفة ذاته أولا ثم بمعرفة الأسلوب الي يناسبه



اعذروني فانا لا اعرف اين اطرح هذا الموضوع :

هذا الموضع يجب أن يكون في الأستشارات ولا بأس بإذن الله

إقرأ هذا الموضع على الرابط التالي : وستجد مواضيع كثيرة عما تريد في هذا الموقع ,

المهم لا تتردد وتجول بحرية بين العناوين "لا يوجد قطط سائبة تعض المتجولين :) "

http://www.maharty.com/vb/showthread.php?t=3200

.::عبدالله::.
03-12-2007, 06:01 AM
يـاصاحب الموضوع

لـي اكثر من خمس شهور

انتظر حلك

تكفـا حلـه لنـا :)

diamant
04-05-2007, 02:45 PM
جزاك الله خيرا على هذا الموضوع الشيق:p

المهندس الواعد
04-15-2007, 11:22 PM
كلام رائع شكرا

foufou
04-21-2007, 11:14 AM
merci bien .merci la 1000 fois

shboul
04-27-2007, 02:35 AM
شكرا على الموضوع الرائع
وبالنسبة للسؤال يستحيل ان يساوي مجموع ما بقي من السحوبات مع المبلغ فلو كان لدينا 100 ريال وسحبناها عشرة عشرة فان البواقي بعد كل عملية 90 80 70 ..... وطبعا مجموعها لن يساوي 100
هذا ما اجتهدت به والله اعلم

soshyal
05-14-2007, 08:07 PM
الف شكر اخوى موضوع متميز جعله الله في موازين حسناتك

ibbr
05-16-2007, 11:41 AM
يسلمو اخي diamond على هل محاضرة ولكن ما هو حل المسئلة وبوركت

ابو سامي
05-19-2007, 09:37 PM
اشكرك جدا عالموضوع الرائع

أميرة الدم الأسود
05-19-2007, 09:52 PM
موضوع رائع
انا حضرت الفوق الدراسي
لكن نسبتي نقصت ليش ههههههههههههه

قلم داعية
05-30-2007, 02:08 PM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته:

جزاك الله كل خيـــــــــر أستاذي الفاضل على طرحك المميز جداااااااااا والرااااااااااااقي كذلك

وأنا في مدرستي تبنيت قضية التفوق والضعف الدراسي ولا أخفيك أني استفدت كثيــــــــرا من

هذا الأسلوب الرائع وأتمنى أن تتحفنا دائما بهذا التميز وتكون عونا لي بعد الله في توجيه قضيتي

إلى المسار الصحيـــــــــــح...

reemreem
07-15-2007, 05:06 AM
السلاام عليكم
موضوع هاااايل واسلوووب العرض جمييل جداا اشكرك على الاستفااده بس المسأله مش صعبه بس ممكن تحير ف الاول لكن هي المشكله في طريقة الجمع بس يعني المفرووض تجمع كده
300+450=750
و 750+75=1500
و 1500+100=2500
لكن الخدعه انك بتجمع النتيجه بتاعة الرصيد كل مره وفعلا كذا واحد حلها بس معرفش لي مفيش تعليق بانهم جوبو صح انا فعلا اول مقرأتها اتحيرت ولما ركزت زي ماأنت وصتنا قلت اصلا ازاي هو بيجمع نتيجة الرصيد

صفاء السماء
07-18-2007, 11:13 PM
رائع جداً جداً يا أخي حضورك القوي ومواضيعك التي تبهر الجميع :)

فجر الإبداع
08-14-2007, 05:04 PM
جزاك الله خير الجزاء على الموضوع المتميز

مزيدا من التميز والعطاء

بوركت مع خالص تقديري

s_star
09-01-2007, 10:49 PM
موضوع رائع يستحق كاتبه وناقله للمنتدى الشكر

عذراءالحب
09-17-2007, 02:41 AM
تسلم اخوي

انا من كثر ما اقرا مواضيعك وتعجبني

مش عارفة اطبق مين اول قبل مين

بس طبعا راح ابدا بالدراسة لاني لسة طالبه

واحلى شي القرود

انا على كذا عندي حديقة كبيرة منهم

احيك من كل قلبي على حضورك الفعال

في المنتدى وفي حياتنا

وانا راح اتابع الموضوع علشان اعرف مين فايز في حل

المساله

وربي يجزيك الخير ويسعدك


@القاسية@

امل الحياة
09-17-2007, 02:11 PM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.

هذه القصة صارت معي..............................
دخلت السنة الدراسية الجامعية الثانية ونفسي تقول لن أنجح هذه السنة صعبة علي انا لست قوية كفاية وبالفعل جنيت ما حصدت.
وكانت الدورة الثانية فقلت في نفسي لا بد ان انجح واذن الله فنجحت بمعدل 61.56\100
وكانت السنة الثاثة دخلتها وأنا أقول أنجح عالدورة الثانية ولكن أشيل قد ما اقدر من المواد وكانت المفاجاة بحصولي على 90\100 في أول مادة أختبرت فيها ما صدقت ,زملائي وحتى الدكتور انصدم بهذه الدرجة.
لكن أنا جاست أفكر , وتذكرت بانني قررت ان أدرس هذه المادة لأنجح فيها فلماذا لا ادرس باقي المواد بنفس الطريقة وبالفعل توالت الدرجات الجيدة وكان الفارق بيني وبين الاول في الصف عدة نقاط فقط.

وهكذا اكملت السنة وبقيت مادة واحدة من تسعة رسبت فيها لظروف طارئة حدثت قبيل المتحان بايام
ونلت فيها 26\100 لكن المضحك , عندما استهزءت بي زميلاتي قلت لهن: البطلة اللي فيكن تجيب هالعلامة ما حدا بيفدر بيجيبها غيري فسكتن وكانهن موافقات0
اصلا مجوعي بدون هذه المادة فوق ال12\20

الان قدمت المادة و ممكن باي لحظة يوصلني خبر النتيجة وانا متفائلة خير وإن شاء الله بكون الاولى

واللي تغير اني داخلة عالسنة الرابعة وانا ناوية عالمركز الاول ان شاء الله ادعولي

والله لا يضيع تعب انسان.

تفاءلوا بالخير تجدوه.

الدنيا حلوة بالأمل

الأسدالباكي
09-18-2007, 11:59 AM
لو سمحت من وين جاءت ال50 رجـــــــــــــــــــــــــــاء كلمنا

panana
09-23-2007, 10:53 PM
سلام ذحين في حد في المنتدى ولا أنا بروحي لأني شاكه بالموضوع

accountant
09-25-2007, 02:50 PM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


مشكور اخوي عل الموضوع جعله الله في موازين حسناتك

حل المسألة بسيط بس يبي له واد فتح أول شي
لازم نفرق بين رصيد السحب ورصيد الحساب أذا صحة التسمية الأول يشترط انو ما يتعدا مبلغ 2500 وزياده على المبلغ تعتبر بسالب الرصيد الثاني لا هذا رصيد مجموعه متضخم يعني مجموعه لا يعكس الصوره الحقيقية لـرصيد الحساب بفرض المثال

سحب رصيد الحساب
رصيد اول 2500
عمليه 1000
1500
عملية 750
750
عمليه 450
300
عملية 300
صـفر





مثـــال
مبلغ 1000ريال سُحب منوو مبلغ 300 يكون الباقي
700 وذا سحب منه مبلغ - من مبلغ الـ700-300 يكون الباقي بالحساب 400 وإذا أجرينا عملية سحب بملغ 400 يكون
الرصيد صفــر
خلونا نحسب المبلغ الي سحبناه
300 +300 +400 =1000
أما حساب الرصيد
700+400+صـفر=1100
وسبب لأننا نجمع رصيد الباقي مثل لمه تسحب ميه من الصراف وتشتري بـ10 ثم تشتري بمبلغ20ثم تشتري بمبلغ 70 الباقي كان على التوالي 90+70 =160 ونت حقيقة ما شريت الا بمبلغ 100 ريال %ارجوا ان الفكره تكون وصلت %

accountant
09-25-2007, 02:54 PM
رصيدأول &&&&&&&&&2500 &&&&&&&&&&&&&&
عملية سحب &&1000
&&&&&&&&رصيد &&&& 1500
عملية سحب 750
&&&&&&&& رصيد &&&& 750
عملية سحب****** 450
&&&&&&&&رصيد&&&& 300
عملية سحب *****300
&&&&&&&&رصيد &&&& صـفر
شكل هذا اوضح
* معذره على سوءترتيب الجدول لكن ما عرفت انسقه بأحسن من كذاا

سارونه
09-28-2007, 12:44 AM
شكرا جزيلا نلتمس المزيد من هذا العلم الذي لايمل منه والذي يفتح الاذهان الى افاق جديده

midatti
10-04-2007, 04:12 AM
عطاك الله العافيه اخونا الكريم
ولك جزيل الشكر على ما قدمت لنا

تحياتي

أنين الغروب
10-05-2007, 12:53 PM
موضوع مميز ..

سلمت يمناك ..

( أنا هنا غدا سأكون هناك) ..

هذه هي الحقيقة التي دفعتني لأن اقف مجدداً

وأقول يجب ان استمر ..

حنين الوجدان
11-04-2007, 01:26 AM
يعطيك العافية على طرح الموضوع المفيد

جود 01
11-15-2007, 10:23 AM
يعطيك العافيه


معلومات فيمه ونقل موفق

|قلب الأسد|
11-19-2007, 07:25 PM
شكرا أخي الكريم

علي السلطان
11-23-2007, 02:20 PM
مشكور على الموضوع الرائع

جاسر المحاشي
01-16-2008, 02:54 PM
بارك الله فيك اخي موضوعك غاية في الاهمية ويحتاج الى وقفة جدية من كل طالب نجاح

islam_bird
01-16-2008, 09:47 PM
بارك الله فيك أخ diamond

مركوشه
01-28-2008, 03:03 AM
ثانكس على الموضوع
بس انا عندي جم نقطه ياريت اتسعدني فيها
1-اجعل طريقة العلم مسلية وممتعة ومنوعة ونشيطة اشلون وانا بصف بالرابعه ثانوي وعلمي كيف اخليها مسليه
2- اشلون اكلم مخي الايسر والايمن
وانا بصراحه حابه اكون الاحسن بالصف

أحلامـ
02-05-2008, 02:36 PM
طرح مفيد جداً وارئع


ربي يعطيك العافيه وجزاك الله كل خير

twinjolly
03-17-2008, 07:02 PM
جزاك الله خير

موفق مع تقديري

nora mutabagani
03-20-2008, 08:14 AM
السلاأأأأأأأمـ عليكمـ

شكراَ لك عَ هذا النقل الرائع والتلخيص المميز .."

أفادني كثيراَ ..

سي يؤؤ

^^

الارادة
03-24-2008, 01:15 PM
شكرا لك مزيدا من النجاحات

البصيرة عشق الفرات الخالد
03-26-2008, 11:25 PM
موضوع رائع وجميل
مشكور اخي الكريم

نورة مؤمن عجان الحديد
03-28-2008, 01:33 PM
آآآآآآآآآآآآآخ نفسي أعرف بس كيف أتخرجمن الجامعة أن باخذ كل سنة يسنتين ، أتمنى أن تنصحوني

انس المصرى
04-08-2008, 12:53 AM
جزاك الله خيرا فعلا موضوع رائع جداساحاول الاستفاده منه

arouna_roro
07-29-2008, 11:01 PM
شكراااااااااااااااااا وجزاكم الله خيرا على المعلومات القيمه

ro0ro0
07-30-2008, 02:09 AM
..موضوع رائع ومميز ..
شكرا لك ..

السيد العيسوى
08-18-2008, 11:19 AM
شكرا على الاستفاده العظيمه

anss
09-19-2008, 06:00 PM
موضوع جميل:)

الابداع القادم
09-20-2008, 10:16 PM
مشكور يعطيك الف عافيه على الطرح الرائع والمفيد

فلنبدأ من جديد
10-19-2008, 02:39 PM
موضوع متكامل جدااااااااااااااجدااااااااااااااااااا
رائع بكل معنى الكلمة وفقت بكاتبته اخي
ولكن بالنسبنة للخمسين شي طبيعي ان يكون مجموع الاعداد في الرصيد عند اجراء السحب يختلف عن رصيد المال الذي تملكه وتسحب منه فهذا شيء وهذا اخر ام انه هناك شي اخر هههه؟؟

الحمد لله
10-19-2008, 04:13 PM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
حقيقة عجزت عن اجاد كلمات للتعبير عن اعجابي بهذا الموضوع الممتاز الذي استمتعت بقراءته مع زوجي وابنائي ششششششششششششششششكرا
وجزاك الله كل خير

الحافظ
10-20-2008, 08:44 PM
جزك الله خيرا على ما طرحت انا استفدت كثيرا

AboNader
10-29-2008, 04:30 PM
بارك الله فيكم وفي جهودكم المثمره

موضوع قيم يسوى وزنه ذهب

حاسد الموت
12-05-2008, 12:58 AM
بارك الله فيك اخي علي هذاء الطرح المتميز
والمواضيع الاكثرمن رايعة
وجزاك الله الف خير

روان سعد
12-09-2008, 03:39 PM
عندي إجابتين :

الأولى لفظية :

وهي إن عندي 2500 وهو مجموع حساب السحب <-- يعني أنا سحبت 2500 إذن عندي 2500


الثانية حسابية :

2500 - 1000 = 1500

1500
-
750
-
450
-
300

= 0

أعدت الحساب : )

قاهِرْ الفلاسِف
12-15-2008, 11:09 PM
شكرا لك اخي الجميل .. بارك الله فيك عزيزي

المليونيره الصغيرة
01-09-2009, 03:39 PM
مشككووووووووووووور اخووي على الموضوع الرائع

والنصائح الجميلهـ


بس تعبت وانا افكر من وين طلعت ال50 هذي

تحياااااااااااااااتي


المليونيره الصغيرة

هديل الخير
02-03-2009, 09:34 PM
مشكوووووور والله يعطي; الف عافيه
مبرووووووك من الاعماق والى الامام موضوع هام وشيق وأنا طالبة بكالوريا وقد استفدت كثيراً وإذا كان عندك فكرة عن كتب توني بوزان وخاصة استخدم عقلك وخرائط الذهن دلني عليهم وشكراً

نسيم الهوى
02-10-2009, 10:40 PM
بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
انا طالبة و و مشكلتي الوحيدة هي عدم تنظيم الوقت و حب النوم في النهار بشكل كبير جدا و عندما استيقظ اشعر بان اليوم ضاع و اصاب بالاحباط و مع ذالك ترتيبي هو الثانية على الفصل ارجو المساعدة ............ و شكرا.

sabrijenwah
02-20-2009, 12:36 AM
الحل : المسحوبات الأرصدة
000 2500هذا هو الرصيد الافتتاحي
المسحوبات الرصيـــد
1000 1500
750 750
450 300
ـــــــــــــ
مجموع المسحوبات 2200 + 300وهي الباقي من اصل المبلغ = 2500
اذن مفيش اي مبلغ زيادة
الخطأ ان تجمع الارصدة وهنات المغالطة
ارجو ان يكون الحل واضح

حفيدة السلف
03-18-2009, 05:14 PM
بوركتم وجزاكم الله عنا خير الجزاء .....

علي عمر
03-20-2009, 03:53 PM
اخي الكريم

جزيتم خيرا وبارك الله فيكم

وشكرا لكم

شهد العراق
04-25-2009, 06:51 AM
مهارات التفوق الدراسي

تحديد عوامل النجاح والسعادة


أولا بدأ المحاضر بطرح سؤال وهو :

من منكم يبحث عن التفوق الدراسي ؟ :confused:

وكانت الإجابات أن كلهم يبحثون عن ذلك بعدها طرح عكس هذا السؤال وهو :

من منكم لا يبحث عن التفوق الدراسي ؟ :color]

لا شك أن كلهم لا يبحثون عن ذلك ، طرح سؤال آخر وهو :

ما هو طموح كل واحد منكم ؟ :color]

بعضهم أجاب بأنه يريد أن يصبح دكتورا و منهم المهندس والطبيب والمدرس وغير ذلك من الإجابات ..ولكن المحاضر فاجأ الجمهور بأن عُمان لا تريد أي من هؤلاء ومن الممكن أن تحصل عليهم من الخارج وتدفع لهم رواتب أقل وربما يقدمون خدمات أفضل من العمانيين أنفسهم ، فأوجم الجمهور صمتا ، ولكن المحاضر واصل حديثه وقال: إنني أطلعت على خطة عمان المستقبلية ( غير صحيح) ووجدت بأنها لا تريد أي من هؤلاء ولكنها تريد الدكتور المتميز والمهندس المتميز والخياط المتميز والمدرس المتميز إنها تريد المتميزين ولهذا تحرص أن تخرج أشخاص متميزين ومبدعين السمات .

قال المحاضر بعد أن طرح سؤالا :

كم نسبة المهارات الشخصية التي لا بد أن تتوفر في الشخص الناجح وكم المهارات المهنية ؟ :

وكانت الإجابة بأن

93% مهارات شخصية ( جهد و اجتهاد ومراجعة )
و 7% مهارات مهنية ( محاضرات ) .(دراسة في جامعة هارفورد)


توقعاتك تحدد سلوكك

فمثلا إذا كنت ضعيفا تمشي مشية منكسر على نفسه دائما محبط ،
عدم الثقة بالنفس ، لا يأمل النجاح ،
متشائم فكل هذه تزرع في نفس الشخص الضعف والفشل
(عرض لنا صور شخص نحيف يمشي خافض الرأس باد عليه الضعف والكسل والإحباط) .

أما إذا كنت شخصا قويا رافع الرأس ، كامل الثقة بالنفس ، مبتسم دائما ، متفائل بالخير كل هذه إيحاءات تؤدي بك إلى النجاح والسعادة( عرض لنا صورة شخص رافع الرأس مبتسم يمشي مشية الواثق من نفسه ).:)

المماطلة

[color=#3333ff]
عرض لنا المحاضر صورة رجل جالس على كرسي ويشخر وقال : هل هذا يصل إلى النجاح وهل مثل هذا يحققون التقدم ، فهذا وأمثاله الذين يؤجلون العمل والدراسة لا يصلون إلى الفوز والنجاح .


الصورة الذاتية


لا تكن عندك هذه العبارة ( لن أنجح أبدا) بل لا بد أن تكون صورتك الداخلية ( داخل العقل ) صورة ذلك الشخص المتفائل الواثق من نفسه الذي لا يشك أبدا بأنه لن ينجح أو إنه فاشل فغالبا ما تتغلب الصورة الداخلية على الصورة الخارجية (المتوقعة) فإذا كنت تتوقع أنك ناجح وأنك سوف تحصل على الامتياز ولكن في داخل نفسك محبط وأنك لا يمكن أن تصل إلى تلك المرتبة فإنك بلا جدال سوف لن تصل إلى تلك المرتبة.


كيفية بناء التقدير الذاتي


لبناء التقدير الذاتي اتبع الخطوات التالية :

اكتب في ورقة بخط واضح جميع الصفات الإيجابية التي تريدها مثلا :

أنا ناجح ، أنا متميز ، أنا أتقدم ، أنا أستطيع ، أنا جدير بذلك ، أنا متفائل .. إلى غير ذلك من الصفات الإيجابية التي تسعى إليها ، ثم علقها في مكان بارز في المكتب أو الغرفة بحيث تراها كل يوم ورددها ، فهذه تساعدك على بناء التقدير الذاتي .

احذر الجمرة الخبيثة للعقل


وهي العبارات التي تحبط وتكسل مثلا : أنا لا أفهم ، أنا كسول ، أنا ضعيف ، الدرس ممل ، أو الدراسة مملة ، المعلم فاشل ، الجو لا يساعد ، الدراسة غير مجدية ، لا نستخدم الدراسة في العمل لماذا ندرس إلى غير من العبارات.

تعلم كيف تتعلم


كتب المثل الصيني الشهير :

لا تعطني السمكة بل علمني كيف أصطادها ، فبدلا من أن تعتمد على الدكتور أو المدرس اعتمادا كليا ، حاول أن لا تلجأ إلى الدكتور في كل صغير بل حاول أن تحل مشكلتك بنفسك ، ابحث عنها في المكتبة ، في الإنترنت حاول أن تحلها بنفسك لأن هذا ينفعك الآن وينفعك بعد التخرج ودخول سك العمل أو مواصلة الدراسة العليا.
وذكر بأن الياباني قبل أن ينام يكتب أربع أو خمس إنجازات حققها في اليوم وكتب غدا أتحسن.

تخلص من القردة


من تلك القردة التي ينبغي أن تتخلص منها :

1- اتصالات تصلك وأنت منهمك في الدراسة
2- صديق يطلبك لتناول العشاء أو للخروج معه

تعلم قول لا : لا أذهب معك ، لا أرد على الهاتف ، لا يوجد عندي وقت للخروج
كلما استجبت ضع في مكتبك أو في مكان مراجعتك قرد.

هيئ مكان مناسب للدراسة

• لا تذاكر على السرير
• أغلق الباب يساعدك على التركيز
• اكتب ( الرجاء عدم الإزعاج ) وعلقها على الباب
• أبعد الهاتف
• اجعل السرير وراء ظهرك
• الترتيب مهم والفوضى تسبب القلق

الظروف الملائمة للتعلم


حيازة مساحة مخصصة للتعلم على أن الدراسة مهمة مساحة مضاءة جيدا خالية من الفوضى تجنب كثرة وسائل اللهو
نقطة البدء: التفاؤل
تفاءلوا بالخير تجدوه
تفاءلوا : أمر مباشر في الوقت الحاضر مستمر مع الزمن
الخير: الهدف المرغوب فيه
تجدوه : التوقع الإيجابي وهو الاعتقاد وهو شيء مهم وهذا يؤدي إلى الإنجزاب لأنه يجذب لك الخير
دائما لك الاختيار
إن كنت تريد أن تكون متفائل أو تريد أن تكون متشائم ( عرض لنا صورة الكوب نصفه مملوء والنصف الآخر فاضي ) فالمتفائل ينظر إلى أنه بقي نصف الكوب مملوء أما المتشائم فيقول ذهب نصف الكوب فمن هنا لك الاختيار.

ماذا ترى حولك


عرض لنا المحاضر صورة بيت مغلق الأبواب ولكن النوافذ تركت مفتوحة وعندها زهرة وداخل البيت أو الغرفة رجلين واحد كئيب متشائم ينظر إلى أن الأبواب جميعها أغلقت ولا مجال للخروج أما المتفائل فينظر إلى النوافذ ويقول إن النوافذ مفتوحة
ما وجه الشبه بين المظلة والعقل
وجه الشبه بين المظلة و العقل أن جميعهما لا ينتفع بهما أو لا يعملان إلى عندما يكونان مفتوحان ،فافتح عقلك.

الثناء والمدح


فكر في آخر مرة أثني فيها على مجهودك
أكتب ذلك ، متى كان ذلك ؟....... ، كيف شعرت ؟........
صحة الدماغ
أكثر من 80% من الدماغ مواد سائلة
يمكن الماء – في سائل النخاع الشوكي في سريان الكهرباء بفاعلية بين الخلايا الوظيفية في الدماغ

القهوة والشاي و المشروبات الغازية سيئة للدماغ فابتعد عنها

يحتاج الدماغ إلى أوكسجين ليتغذى ويتزود بالطاقة

وقد علمنا المحاضر طريقتين للتنفس واحدة للراحة وأخرى للنشاط وعدم الخمول
فالتي للراحة هي تنفس 4 حركات شهيق من الأنف ثم حركتين توقف ثم 8 حركات زفير من الفم (على أن طريقة التنفس الصحيحة هي أن لا يدخل البطن إلى الداخل بل إلى الخارج)
تنفس بعمق ومن هنا لا بد أن تكون مساحة الدراسة جيدة التهوية .



المشاعر تقوي الدماغ


هنالك بعض المشاعر التي تنشط وتقوي الدماغ من ذلك الابتسامة والثناء والتفهم والإعجاب وإن حل المسائل الصعبة والمعقدة وامتلاكها معقدة جيدة على التذكر واسترجاع المعلومات تتأثر بالكيميائيات التي يفرزها الجانب الأيسر من الدماغ .

• تعلم المدح

الانفعالات الإيجابية ( التسلية - المرح – المفاجأة – التجديد ) تقوي الذاكرة طويلة المدى
(20- 30 ) دقيقة دراسة

(20) دقيقة تسلية و أكثر فيها من شرب الماء وخاصة ماء زمزم فماء زمزم لما شرب له


*أفضل وقت لدراسة المواد المعقدة التي تحتاج إلى تركيز قبل النوم

*اجعل طريقة العلم مسلية وممتعة ومنوعة ونشيطة

* خطط أوقات للراحة

*مخاطبة المخين الأيمن والأيسر تعمل على الاتزان( وكما هو معلوم أن المخ الأيمن يحرك الجانب الأيسر من الجسم والعكس صحيح )

* نشط مخك وأعطانا طريقة للتركيز وهي رسم ما لا نهاية ((  سواء باليد مع ضم الأصابع وإبراز الإبهام والنظر إلى الإبهام وتحريك اليد على ذلك الشكل أو الكتابة بقلم ذلك الشكل.


* 25% من المعلومات تصلنا عن طريق السمع
( أرني فسوف أنسى علمني فسوف أذكر دعني أفعل فسوف أفهم )

* النظر إلى إشارة الضرب (x)

* بقدر ما تتعنى – تنال ما تتمنى


قيل لأديسون كيف حصلت على هذه الاختراعات فقال: 99% من النجاح هو مجهود و 1% حظ.


*اقرأ واستعد وتوكل على الله ( إعقلها وتوكل)

معظم المعوقات لا وجود لها في الواقع إلا داخل أذهاننا ::p


1- لم أنجح في الماضي :(
2- لا يوجد أحد يساعدني :b]
3- يبدو الأمر في غاية الصعوبة :b]
[b]4- لا أفهم لماذا عليّ أن أفعل كل ذلك :b]
[b]5- الخوف من ارتكاب الأخطاء .]


[color=red][b]كيف تخفف الضغط وتتخلص من القلق :confused:


1- لا تظهر مخاوفك أمام أحد ( إلا المختصين والذين توثق أنهم يساعدوك) :cool:
2- اتخذ قرارات بنفسك ودافع عنها بقوة :)
3- اعتمد على نفسك في حل مشكلات التعلم مهما كلفك :)
4- تذكر أن كل مشكلة هي فرصة للتعلم :rolleyes:
5- تحدث مع نفسك بشكل إيجابي وأنت تواجه المشكلة :p


[b]العادات السبع للنجاح الدراسي :)


1- تحمل مسؤوليتك بنفسك
2- ركز نفسك حول قيم ومبادئ معينة
3- ضع أولوياتك أولاً
4- تصور نفسك في حالة نجاح مستمر
5- أولا تفهم الآخرين ثم حاول أن يفهمك الآخرون
6- ابحث عن أفضل الحلول لأي مشكلة
7- تحدى نفسك وقدراتك باستمرار ( أنا هنا غدا سأكون هناك)



وفي النهاية : استخدم عقلك :confused:


:confused: تخيل أن عندك 2500 ريال وقمنا بهذه العملية

السحب الرصيد
1000 1500
750 750
450 300
300 0
المجموع:2500 المجموع :2550

من أين جاءت 50 في الرصيد ؟ :confused:

مواضيع ذات علاقة :

http://www.maharty.com/vb/showthread.php?t=185
http://www.maharty.com/vb/showthread.php?t=179
http://www.maharty.com/vb/showthread.php?t=208
http://www.maharty.com/vb/showthread.php?t=243

للشطار:طرق عملية لتحسين المزاج للدراسة واسترجاع المعلومات بسهوله
http://www.maharty.com/vb/showthread.php?t=3200

ودمتم ..... منقووووول :rolleyes:



موضوع رائع بارك الله بكم

anَgel cِoَol
04-25-2009, 08:19 PM
ماشاء الله .. معلومات يالها من رائعه جداً

بجد مااعرف كيف اعلق ..!!!

بس بجد بجد بجد كلمه حلو ورائع ومفيد..~

واستفدت كثير منه...~~

جزاك الله كل الخير يارب وفي ميزان أعمالك ان شاء الله ^_^


تحياتي
angel co00ol

د.أميرة
05-18-2009, 07:27 AM
العزيزة diamond
يعني أنا مش عارفة اعمل في نفسي إيه :mad: ؟؟ إزاى أنا هنا ولم أقرأ هذا الموضوع من قبل :confused:؟؟
ماشاءلله أكثر من رائع ..ربنا يعيدك لنا سالمة يا diamond لانك وحشتينا كثير :) ,
مرة تانية شكرا لك و هو بصراحة موضوع ذهبي عيار 24 :D ,
دمتِ بتألق أينما كنت .

رغدة ماجد
05-31-2009, 10:07 PM
موضوعك رائع جدااااااااااااااااااااااااا

يعطيك العافيه

بس 50 من اين جاءت

مع تحياتى

tamara 2020
09-08-2010, 06:13 PM
ألف شكر لكم على هذا الطرح الراقي

mas
09-16-2010, 10:43 PM
جزاك الله خيرا على الموضوع الرائع والمفيد كثيرا صراحة كنت أبحث عن مثل هذه المواضيع وأشكرك على نقله لنا

المورد العذب
09-19-2010, 04:54 PM
تسسلم/ين عالموضوع بججد مفييد =)
,
مواضيع ذات علاقة :

http://www.maharty.com/vb/showthread.php?t=185
http://www.maharty.com/vb/showthread.php?t=179
http://www.maharty.com/vb/showthread.php?t=208
http://www.maharty.com/vb/showthread.php?t=243

للشطار:طرق عملية لتحسين المزاج للدراسة واسترجاع المعلومات بسهوله
http://www.maharty.com/vb/showthread.php?t=3200

^
أي رابط اضغط عليه تطلع لي صفحة المنتدى الرئيسيه !!
ياليت تعدليه :crysmile:
مشكور/ه

نرجسية
09-22-2010, 09:46 AM
موضوع جد راااقي يسلموووووو عالطرح الاكثر من رائع