المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : هنا تسليم تمرين الدرس الرابع لدبلوم البرمجة اللغوية العصبية


د. بدر الرويس
03-22-2007, 04:56 PM
التمرين رقم # 4

اكتب موقف حدث لك أو زميل لك بما لا يتجاوز ثلاثة أسطر , هذا الموقف صنع لك خارطة ذهنية معينة بنيت عليها احكاما نهائية ,

و لكنك بعد فترة من الزمن اكتشفت أن الحقيقة تختلف بالكلية عن خارطتك السابقة.

اكتب في سطرين تعليقك على هذا الموقف.

أسامةالنعاجي
03-23-2007, 12:35 AM
السلام عليكم ورحمة الله و باركاته.
الشكر الخالص للدكتور بدر على هذا الشرح اللممتع , و على هذه القدرة الفده حقيقة لاإيصال المعلومه.

الموقف : صديق تعرفت عليه , معاملة جدا راقية معي تعامل خاص يقول لي انت عندي بالدنيا , ووووو..., بختصار اخد مصلحته وانقلب رأسا على عقب تماما.
االخارطة التي رسمتها " جميع الاصدفاء اصحاب مصالح , بمجرد ان يأخد مصلحته يطرب بصحبتك عرض الحائط"

بعد مدة قد تكون طويلة إلتقيت بصاحبي و بعد اخد و رد تبين ان الرجل كان يمر بظرف صعبه منعته من لقاءي و ان حبل الود لم ينقطعز

التعليق :نتيجة لكلام بعض الوشاة و الحساد الذين كانو يبعتون لي رسائل مفادها : ان صاحبك هذا مصلحي وووو بمجرد اول موقف رءيته من قلت في نفسي ااااااااه هو هذا الذي كنت اتوقعه انه صاحب مصلحه ووو الخ ولكن تبين عكس ذلك فالخارطة ليست هي الواقع . وشكرررا

eljazeiri
03-23-2007, 12:48 AM
الحمد لله رب العالمين و الصلاة والسلام على اشرف المرسلين
بارك الله فيك اخي الدكتور بدر على الشرح وعلى وطول النفس وعلى ردك على استفسارات الاخورة و الأخوات هنا في هاته الدروة المباركة انشاء الله
التمرين : القصة التي سأحكيها سمعت عنها ولم تقع لا لي ولا لصديقي
دخل احد المتعاملين الى احد المكاتب ليأخذ معاملة له فوجد موظفا بالمكتب فسلم عليه لكن الموظف لم يرد السلام فقال العميل ربما لم يسمعني فأعاد الكرة مسلما عليه فلم يرد فتأكد - ضع خط احمر تحت تأكد- العميل بان الموظف تعمد عدم رد السلام ثم قال في نفسه لما كل هذا التكبر وحكم عليه بأنه موظف ليس اهلا لوظيفته ولا يشرفها فكيف به لا يرد السلام وجال وصال وتخيل الكثير من الصفات الغير محمودة في حق هذا الموظف - يعني ان عقله الباطن فتح له كل الملفات اي دعمه- وبعد فترة جاء الموظف الرئيسي وسلم للعميل معاملته كاملة فشكره العميل لكن بقي في نفسه شيئا من الموظف الثاني فقال له ان صاحبك هذا متكبر ولا يشرف مهنته ووووو فقال له الموظف الرئيسي لما كل هذا التحامل على المسكين فقال له لقد سلمت عليه ولم يرد السلام وأعدت الكرة ولم يرد السلام أفيعقل هذا من مسلم لا يرد السلام فقال له الموظف لا تقلق يا اخي انه اصم اي اطرش لا يسمع وهو موظف كفئ ويعيل عائلة كبيرة فيقول صاحبنا استغفرت ربي على سوء ضني بأخي . انتهت القصة اسف على الاطالة لكن القصة طويلة


التعليق : كان من المفروض على العميل ان يتأكد لما لم يرد عليه الموظف السلام ربما فعلا لم يسمعه وكان عليه ان يتخذ لأخيه ولو عذرا واحدا بدل السبعين عذرا من الان فصاعدا لا يمكن ان نحكم على اي شخص الا بعد ان نتبين الامر ونفهمه من وجهة نظره هو لا من وجهة نظرنا نحن

deedel
03-23-2007, 08:41 AM
حدث لي مع صديقة العمر كما يقال ، بأنها منذ زواجها وبدأت تتغير بإسلوبها وإنشغالها وإهمالها لصداقتنا ولم نصبح كالسابق ومن أول تغير لها أخذت موقف منها وبدأت أحكم عليها حكم نهائي بأنها شخصيه متقلبه ولا تقدّّر الصداقه وعلى هذا الأساس تعاملت معها ببرود وبدأت أنا أبتعد
لكن بعد سنتين بدأت أوسع خارطتي الذهنيه وأضع نفسي مكانها وبالفعل إكتشفت أن الحقيقه تختلف عن خارطتي السابقه

اماني
03-23-2007, 06:13 PM
جزاك الله خيرا على الدورة الرائعة
الموقف:التعليم كانت نظرتي سابقا (في الصغر) ان التعليم مهنة غير مرغوبة ونظرة المجتمع للمعلم عدم احترام ---------- الخ
وبدات قناعتي مستحيا ان اكون معلمة
وشاءت الظروف وتغيرت الاحوال ولم يكن هنالك مجالا الا التعليم
وبالفعل بدات عملي كمدرسة ولكن الان اجد من افضل المهن التعليم وتغيرت نظرتي للمعلم

محمد الكامل بن علي
03-23-2007, 09:47 PM
السلام عليكم أيها الدكتور الفاضل والإخوة الزملاء المشاركين في هذه الدورة أتقدم بمزيد من الشكر للدكتور على نشاطه وشرحه الذي أتخيله كأنه أمامي
وهذا من فضل ربي أما الجواب عن التمرين الرابع أحكي لكم عن قصة حقيقية وقعت لأحد الأصدقاء وهي أن هذا الأخ بلغ به العمر 35 سنة إلا أنه لم يتزوج لأنه يخا ف من الإخفاق ليلة البناء ففي يوم من الأيام حاولت أن أوسع له خريطته تكلمت له عن الزواج ومتعته وتكوين أسرة كبيرة كما أنه طاعة لله ولرسوله وقدمت له شرحا وافرا عن ليلة البناء وسهلتها له بطريقة وفقني الله بها زكانت النتيجة أنه تزوج والأن له 04 أبناء ما شا الله . التعليق عن هذا الموقف
إن هذا الصديق إستمع لعدة قصص عن مثل هذه الإخفاقات التي وقعت لأناس قصها عليه أصدقاءه
فرسخت في عقله اللاواعي وقام ببناء أحكامه على تلك القصص وصل به الحد إلى أنه أعتقد أن جهازه التناسلي في حالة مرتخبة و بهذا التفكبر فوت على نفسه فرصا عديدة

Berti
03-23-2007, 11:18 PM
التمرين رقم # 4

اتحدث عن علاقة بين زميل لي وزميلة كانت تظهر لي كأنه هو الملاحق لها من اجل الزواج وذلك لان اسلوبه مكشوف...وكان الجميع لديهم نفس الفكرة تقريبا...حتى حدث خلاف بينهم وانتشر الخلاف ليظهر انها هي من كانت تجره خلفها من اجل مصالح مادية مؤقتة منه.

اكتب في سطرين تعليقك على هذا الموقف.
الموقف يعني...انني استخدمت الخارطة التي في ذهني عن الحدث...حيث انه تقليديا يوم الشاب بملاحقة الفتاة وهي تكون رافضة...اما هنا فتعلمت ان اغير في هذه الخارطة عنصر الانتظار والتحليل

lara
03-24-2007, 01:44 AM
السلام عليكم ورحمه الله وبركاته
التمرين رقم # 4

اكتب موقف حدث لك أو زميل لك بما لا يتجاوز ثلاثة أسطر , هذا الموقف صنع لك خارطة ذهنية معينة بنيت عليها احكاما نهائية ,

و لكنك بعد فترة من الزمن اكتشفت أن الحقيقة تختلف بالكلية عن خارطتك السابقة.

اكتب في سطرين تعليقك على هذا الموقف.

في احد الأيام وصلني خبر عن إحدى زميلاتي أنها وشت بأسراري التي ائتمنتها عليها وخانت عشرتي فترتب عن ذلك تكون خارطة ذهنيه في عقلي عن تلك الصديقة أنها خائنه ولا تصلح أن تكون صديقه وانه يجب علي خصامها وهدم صداقتها وكان هذا الخيار الوحيد الذي وجدته أمامي في تلك اللحظة ولم يكن له بديل فعزمت على مقاطعتها ونفذت ذلك ولكن بعد فتره تبين لي انه كان قرارا خاطئا وإنها لم تفعل ذلك ولم تشي بأسراري وإنما أنا فهمت الموضوع خطا وخارطتي التي كونتها عنها كانت مختلفة كليا وخاطئة فندمت على تسرعي وبادرت بالاعتذار
وهذا الأمر قد يحدث مع الكثيرين بسبب التسرع وعدم التأني في اتخاذ القرارات وعدم التأكد من مصداقية الكلام المنقول ويجب علينا التفكير جيدا قبل اتخاذ أي قرار وخاصة في حالات الغضب التي تكون حالتنا فيها بالحضيض كما قلتم حضرتكم
وشكرا جزيلا لحضرتكم سادتي الأفاضل على جهودكم وجزاكم الله خيرا

جاسر المحاشي
03-24-2007, 08:09 PM
الموقف ( تقدم زميلي لخطبة عروس وحدث بعض المشاكل اثناء الخطبة ، للعروس شقيقان وشقيقةوام واب وعمه جميعهم يقيمون في بيت واحد ، صديقي عزى اسباب المشاكل للعمة وكان يتكلم وكأنه متأكد 100% من صحة كلامه وذلك بنتيجة الصورةالذهنية التي كونها عنها ، ولكن بعد فترة من الزمن والقصة حقيقية تبين أن هذه العمة هي التي كانت تدافع دفاع مرير عنه وهي الوحيدة التي كانت مع استمرار الخطبة )

التعليق : لو انفصل الخطيبان وما تبين الصحيح فيما بعد لبقي زميلي يسيء الظن بهذه العمة التي كانت سبب سعادته من حيث الدعم المادي حيث سخرت كل ما تملك بالنهاية له ولزوجته واولاده ، هذه الذي كان يسيء الظن بها ويتمنى لها الموت ويعتقد انها سبب شقائه .




آسف للاطالة ، وكل الشكر والتقدير للأستاذ بدر الذي كونت له أجمل وأحلى صورة ذهنية .

nisrine
03-25-2007, 12:48 AM
الموقف (لما كنت أدرس في الكلية كنت أذهب أنا وصديقتي الى مكان عمومي(مكتبة و امامها حديقة ) لكي نحل مع بعض التمارين الصعبة و نتعاون في فهمها و في يوم كنا جالسين بنتناقش في تمرين و فجأة ظهر امامنا رجل ضخم الجثة و ماسك كلب كبير في يديه و قال بصوت منخفض " هي انتم أخرجوا كل الي معاكم ...) فأنا قلت انت بتتكلم بجد فقال بصوت خشن نعم فحينها انتابني و صديقتي الدعر و بدأنا في استخراج كل ما لدينا من حلاقات... و فجأة قال لنا و بكل بساطة ارجعوا كل ما في أيديكم فأنا لست لصا بل أنا حارس المنطقة و أردت أن أرى ردة فعلكم و أقول لكم لا تدرسوا في هذا المكان.


التعليق : في البداية اتخدت خارطة ذهنية على هذا الشخص من حيث شكله و قلت في نفسي انه لص لا محالا و يريد سرقتنا .
و تبين لي حينها أنني كنت مخطئة و لم يكن بلص بل هو حارس المنطقة و يرد مصلحتنا.

أسفة على الاطالة

صديق التفائل
03-25-2007, 01:42 AM
التمرين رقم # 4

اكتب موقف حدث لك أو زميل لك بما لا يتجاوز ثلاثة أسطر , هذا الموقف صنع لك خارطة ذهنية معينة بنيت عليها احكاما نهائية ,

و لكنك بعد فترة من الزمن اكتشفت أن الحقيقة تختلف بالكلية عن خارطتك السابقة.

اكتب في سطرين تعليقك على هذا الموقف.





الجواب :


قبل عشرة سنوات كنت العب كرة قدم في الشارع انا واصحابي وكان مستواي متواضع وايقنت انه هذا هو مستواي....(بهذة المرحلة شكلت خريطة ذهنية )حاليه
ولكن عندما لعبت في النادي واصبحت اتمرن بالتدريبات بشكل جيد اظهرت قدرات عجيبة واكتشفت ان خريطتي الذهنية السابقه تختلف عن وضعي الآن وكانت لوضعي السابق فقط والان بعد التمريناات شكلة خريطة ذهنية جديده



تعليقي :
الخريطة الذهنية تتشكل وتتغير با اختلاف الاوضاع للانسان بمعنى انني عندما ازاول وضع معين فانني استغل افضل خيار لي وبهذ تشكلت لي خريطة ذهنية لأفضل خيار لي في المرحلة الحاليه فقط

remember msg
03-25-2007, 11:55 AM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اخي الحبيب الدكتور بدر الرويس
جزاك الله كل الخير

التمرين الرابع

اكتب موقف حدث لك أو زميل لك بما لا يتجاوز ثلاثة أسطر , هذا الموقف صنع لك خارطة ذهنية معينة بنيت عليها احكاما نهائية ,

و لكنك بعد فترة من الزمن اكتشفت أن الحقيقة تختلف بالكلية عن خارطتك السابقة.

اكتب في سطرين تعليقك على هذا الموقف.
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
الاجابه على التمرين هو موقف مررت به شخصيا وهو ان خارطتي في السابق كانت انه يجب علي ان اقراء في التنمية البشرية لانني كنت اعتقد حسب خريطتي القديمة انه بمجرد قرائتي في البرمجه اللغوية العصبية او التنمية البشرية بصفه عامه هي كفيلة ان تتغير حياتي بدون بذل مجهود غير القراءة
ولكنني لا اسخر من خريطتي السابقة فقد كانت هي امكانياتي في ذلك الوقت فوجدت ان اوسع خريطتي في السنتين الماضيتين بالتطبيق خطوة بخطوة ولله الفضل على التغير القوي والملحوظ الذي تغير في حياتي فاصبحت متعتي هي التعديل الدائم في خريطتي وتوسيع افاقها وانفتاحها ومخالطتة الاذكياء ومن هم اعلى مني فكرا

التعليق

كل شيء بالتدريج رائع ومرسخ ويبنى على اساس منطقي يستحيل نسيانه لذلك تغير الخريطة الذهنية او التعديل فيها او توسيعها بالتدريج هو من اروع مامررت به في حياتي

احترامي

d m j
03-25-2007, 12:10 PM
بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اكتب موقف حدث لك أو زميل لك بما لا يتجاوز ثلاثة أسطر , هذا الموقف صنع لك خارطة ذهنية معينة بنيت عليها احكاما نهائية ,

و لكنك بعد فترة من الزمن اكتشفت أن الحقيقة تختلف بالكلية عن خارطتك السابقة.

اكتب في سطرين تعليقك على هذا الموقف.

كان طالب في الصف الثامن وكان مجدا ومميزا في دروسه وموضع اهتمام من قبل أساتذته

وفي تهاية العام وزعت المدرسة شهادات التقدير على المتفوقين دراسيا الا انه لم يستلم تلك

الشهادة . مما حز في نفسه كثيرا وكم من سؤال وسؤال دار في نفسه دون أن يلقى اجابه فكان

قراره بترك هذه المدرسة لينتقل إلى مدرسه اخرى

وبعد اسبوع ذهب الى المدرسة ليأخذ اوراقه وينتقل إلى مدرسة أخرى .

الا انه تفاجأ وقبل أن يطلب الأوراق للنفل بأن المدرسة أعطته منحة دراسية الى أن يتخرج .

التعليق : الخطأ الاستعجال في القرار الذي اخذه دون أن يسأل عن سبب عدم أخذه شهادة التقدير
d m j

aturally3000@naseej.com
03-25-2007, 12:54 PM
بسم الله الرحمن الرحيم
شكرا لدكتور بدر على الدرس الممتع
القصة : كان رجل ينظر الى كل النساء انهم مثل بعض بعد ان مرة بتجربةزواج فاشل وظل هذا الرجل دون زواج مدة عشر سنوات خوف من تجربة اخرى ولكن رحمة الله كبيرة فقد عوضة الله بزوجة اخرى غيرة تفكيرة عن النساء
ولان بعد مرور ست سنوات من زواجة الثاني انه ليزال يعش شهر عسل

التعليق:
لقد بناء في عقله خريطة بالحكم على النساء مثل زوجة الاول ولكن اصبع اليد ليس واحده وكذلك النساء ليسو ا صنف واحد

Sheriff
03-25-2007, 02:16 PM
التمرين رقم # 4:
حضرت أحد الدورات التدريبية و فيها حضر المدرب بدون أدوات حديثة (Projector, Data-show, ..etc.) فقمت برسم صورة ذهنية له على أنه مدرب غير عصري (old-fashioned) ، ولكن مع مرور الوقت بدأت الصورة تتغير وفي نهاية الدورة اكتشفت أنها كانت من أكثر الدورات التي استفدت منها لأن المدرب كان يعتمد على تفعيل المتدريبن وليس على مجرد الإلقاء.

هذه الدورة كانت بخصوص تدريب المدربين وكانت صورتي الذهنية عن التدريب أنه مرادف للعرض (الإلقاء) ولهذا كانت صورتي الذهنية عن المدرب غير صحيحة في البداية ولكن مع تغير مفهوم التدريب عندي تغيرت صورتي الذهنية عن المدرب.

شكر الله لك

scream_meto
03-25-2007, 02:28 PM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
موقفى كان مع الدكتور ابراهيم الفقى وعلم البرمجه اللغويه العصبيه

سمعت شريط كاسيت للدكتور ابراهيم الفقى وكان الكلام ينطبق على تماما فانتظرت الحل المقترح لهذه المشاكل وعندما حان الوقت وعرفت الحل لم استطيع تطبيقه فحدثت نفسى قائلا لن اسمع لمثل هذا الرجل واننى اكره هذا العلم وبعد فتره من الوقت تبين لى اننى خاطئ وها انا معكم الان

حقيقه لا استطيع ان اقول اى تعليق على هذا الموقف ولكن على حسب ما اعتقد ان لكل شئ اوان فى الجزء الاول من الموقف لم اكن جاهزا لذلك ولكن ما استفته هو ان (العيب لم يكن فى المدرس ولكن فى؟؟؟ ......

samiiiii
03-25-2007, 04:27 PM
التمرين الرابع

اكتب موقف حدث لك أو زميل لك بما لا يتجاوز ثلاثة أسطر , هذا الموقف صنع لك خارطة ذهنية معينة بنيت عليها احكاما نهائية ,


لقد حدث لي هذا منذ مدة طويلة وهوبخصوص الكمبيوتر حيث كنت اخاف ان المسه لانني كنت
اعرف بان من يريد التعلم على الكمبيوتر لا بد ان ان يكون متفوق بالرياضات وانا طبعا اكره الرياضات
ولكن بعدها وضعت الفكرة براسي بأن اقتحم عالم الكمبيوتر وأعرف ما هو وها انا بينكم اكتب اليكم هذه القصة التي حدثت معي وتعلمت عدة دورات



اكتب في سطرين تعليقك على هذا الموقف.

لقد كانت عندي عقدة مسبقه اسمها الرياضات ولكن بعد ان دخلت عالم الكمبيوتر تغيرت وجهة نظري وافكاري وكل خارطتي الدماغية والفكرية والحسية من ناحية الرياضيات

الصابري سعيد
03-25-2007, 10:38 PM
الجواب:
الموقف عشته خلال سنوات الدراسة حيث كان اصدقائي والدين يكبرونني سنا يحكون لي عن صعوبة الدراسة في مستوياتهم الدراسية وانه من المستحيل ان ينجح انسان مثلي في هذه المستويات.ولكن كلما نجحت والتحقت بالفصل والمستوى الذي يلي اكتشفت كذب ما يصفون .
التعليق:
كنت اكون خريطة دهنية عن فصل ومستوى انطلاقا من تصور الاخرين ولكن بعد الالتحاق بهدا المستوى اكون خريطة ذهنية جديدة خاصة بي.

diamant
03-25-2007, 11:02 PM
السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته:p :o :)


الموقف

كان يدرس معنا طالب كانت كل تصرفاته توحي بأنه متكبر و متعال بل و مغرور أيضا. اذ لم يكن يبتدر أحدا بالسلام و لم يكن له من الأصدقاء الا شاب واحد من الأغنياء. كل هذا رسخ فكرتنا عنه بأنه متكبر و مغرور. زاد الطين بلة أننا سمعناه مرة يعبر عن كراهيته بل و احتقاره للفتيات. فدفعنا كل ما سبق للحكم عليه سلبا و من ثم اجتنابه. لكن يوما ما قررت أن أبتدره أنا بالسلام فكانت النتيجة كما لم أتخيل أبدا. أذ اتضح أن ما ظنناه تكبرا و غرورا لم يكن الا خجلا و انطوائية. و أن موقفه السلبي تجاه الفتيات كان فقط نتيجة مؤقتة لصدمة عاطفية كان قد تعرض لها. و الحقيقة أنه كان شخصا في منتهى الأدب و الطيبة.


تعليقي

لقد حكمت على هذا الشخص في البداية انطلاقا من خريطتي الخاصة و اعتقدت أن الصورة المتجسدة في خريطتي هي الواقع دون أن أشك لحظة أن تصرفات هذا الشخص صادرة عن خريطته هو والتي تختلف كل الاختلاف عن خريطتي. و هذا ما أدى الى سوء فهمي له و بالتالي الى حكمي السلبي عليه. لقد علمني هذا الموقف ألا اصدر أحكاما سلبية على الاخرين و أن ألتمس لهم الاعذار و أحسن الظن بهم. فنحن نكون خريطتنا الذهنية بناء على ظواهر الأمور والله وحده العليم ببواطنها و خفاياها أي بواقعها و حقيقتها. فالخريطة ليست هي الواقع.

وفقكم الله و جزاكم خيرا على هذه الدورة القيمة.:p :) :o

هيثم نور الدين
03-25-2007, 11:50 PM
كنت شابا ملتزما بعد ما تخرجت من الثانوية العامة و كنت ابحث عن فهم الحياة و ابحث عن الخبرة فيها و كذلك السعادة بهرتني الجامعة ظننت انها هي التي بغيتي بناء على خارطتي الذهنية في ذلك الوقت لم اترك العبادة نعم و لكن مع كثير من التنازل وظننت ان هذه هي السعادة وفي يوم من ايام رمضان و في البكالريوس سمعت شرح الشيخ لتفسير سورة المؤمنون الى قوله تعالى "اولئك هم الوارثون الذين يرثون الفردوس هم فيها خالدون" بكيت بكاء شديدا و كأن هذه الدموع تغسلني وتطهر راسي من هذه الأفكار تغيرت خارطتي منذ تلك اللحظة و أدركت معنى السعادة و فهم الحياة الحقيقيان نعم ندمت على عمري الفائت بعيدا عن الله و لكنها كانت خارطتي القديمة

هيثم نور الدين
03-26-2007, 12:01 AM
التعليق
بسبب الانطوائية و تغليق الابواب تكونت الخريطة الذهنية التي بني عليه الفهم الخاطىء للسعادة
و بسبب النبت الراسخ و هو الالتزام من الصغر و بعد الحياة في هذا الجو تأكد لي خطأ المفاهيم المبنية على تلك الخارطة فرجعت الى خارطتي الأولى

emsy
03-26-2007, 01:37 AM
السلام عليكم ورحمة الله

فى احدى الايام طلب منى زوجى المسافر ان ابحث له عن ورقة من بين اوراقه فاذا بى اجد توكيل رسمى عام من زوجى لاخيه

بناء على برامجى السابقة رسمت خارطتى الذهنيه

( لا يثق بى . هذا طلب من والدته وهو لا يعى عواقب مايفعل)

فاتخذت احكاما نهائية

( سيل عارم من الغضب وطلبت منه ان يلغى هذا التوكيل حالا والا ...................)

ثم اكتشفت الحقيقة

ان هذا توكيل له من اخيه

التعليق

لو لم اغضب لقرأت الكلام المكتوب بدقة ولما بكيت بكاء مريرا طيلة اليوم ولما اصدرت تلك القذائف القاتلة

نسيب بدر
03-26-2007, 02:29 AM
اكتب موقف حدث لك أو زميل لك بما لا يتجاوز ثلاثة أسطر , هذا الموقف صنع لك خارطة ذهنية معينة بنيت عليها احكاما نهائية.

الموقف هذا حصل بيني وبين زميل لي في الجامعة لم ارتح له من اول نظره , الموقف كان من شخصية وطريقة مشي ولبس وحركاته , وحكمت بانه مغرور وجزمت وحكمت عليه في عقلي بسبب ذلك تكونت الخريطه الذهنيه تجاه هذا الزميل انه مغرور !


و لكنك بعد فترة من الزمن اكتشفت أن الحقيقة تختلف بالكلية عن خارطتك السابقة.

اكتب في سطرين تعليقك على هذا الموقف
.


بعد انقضاء سنتين زارني زميل لي ومعه زميلي (المغرور) هذا وتعرفت عليه ومن كلامة واسلوبه في الكلام وحسن معاملته بعد ذلك اصبح اقرب زميل لي لحد الان رغم بعد مدينتي عن مدينته !







,

العويني
03-26-2007, 10:10 AM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

إجابة التمرين الرابع :

كان لي صديق يعمل في مكتب استقدام عمالة منزلية . يقول صديقي تقدم احد العملاء بطلب استقدام سائق خاص لأخته مديرة المدرسة . فكتبنا الاتفاقية في ذلك ، وبعد فترة جاءت اخته والشرر يتطاير من عينيها وكأنها بركان ثائر تقول بأننا نصابين وحرامية لتأخرالسائق علماً بأن الفترة المتفق عليها لم تنتهي . وأخذت تهدد بإغلاق المكتب وأنها بتمسح بنا الأرض ( أفااا ..) المهم عرضنا عليها تعويضها بسائق آخر لحين وصول سائقها المنتظر فلم توافق فعرضنا عليها حل آخر أيضاً لم توافق وخرجت وهي تهدد وتتوعد . يقول صديقي بعد ذلك حكمت عليها بأنها متكبرة ومعقدة وعصبية والله يعين زوجها واولادها والطالبات والمدرسات التي في مدرستها ، ولكن بعد ذلك عرفت من أخيها بانها طيبة وهادئة والحالة التي هي فيها نتيجة طلاقها من زوجها وذلك بسبب انها لا تنجب . فأثر عليها كثيراً . فعذرتها ..

تعليقي :

أن صديقي حكم على هذه العميلة انطلاقاً من خارطته الذهنية والواقع والظاهر امامه تلك اللحظة ، والحقيقة في شخصيتها مخالفة لخارطته . لذا علينا ألا نصدر الأحكام على الناس من موقف معين وأن غالبية البشر تؤثر فيهم مواقف تغير في طباعهم فترة . وأنهم يتغيرون ويتطورون ويتعدلون .

kokoaooao
03-26-2007, 10:54 AM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته، تعجز الكلمات يا دكتور عن شكرك و أكتفي بقول جزاك الله عنا كل خير، أما فيما يتعلق بجواب التمرين الرابع: في بدايات حياتي المهنية عملت مع زميلة لي في نفس المكتب،واختلفنا في مواضيع تخص أسلوب التنفيذ،فقام مديرنا الجديد بتوجيه انذار لي وحدي رغم اشتراكنا سوياً من حيث المسؤولية وتكرر الأمر مع زميلة أخرى، فتكون عندي انطباع أن العمل مع الاناث محفوف بالانذارات وقررت عدم العمل مع انثى قط .وبعد حوالي سبعة أشهر من الاضراب، طلبني نفس المدير و أحبرني أنه قام بذلك كوني أحدث الواصلين وكونه في تلك الأيام مدير جديد ويحتاج الى "كبش فداء" ليضبط أمور القسم ادارياً ؟؟!! وقام في نهاية نفس العام بتوجيه ثناء خطي في لوحة الشرف لي شخصياً.
حسب خارطته القمعية الدكتاتورية ، قام باتخاذ الخيار الأفضل المتوافر له، وحفر في خارطتي شئ آخر.
ولو أن عنده خارطة أوسع ، لاتخذ خياراً آخر أكثر لباقة واحتراف لضبط أمور قسمه.
وشكراً

شمس الضحى
03-26-2007, 11:05 AM
جزاك الله خيرا على الدرس

بصراحة هذا الموقف ما زال معي
امينة السر بعدي في الوظيفة تحاول ان تعرف كل شئ وتتعلم كل شئ لتصبح قيادية
واحاول معها ذلك يوميا لكنها تبتعد ولا تحاول
مشكلتها انها تحب الامتلاك وان كل الناس عبيد لديها

لا استطيع مجاراتها اكثر
لانها بذلك تدمر المؤسسة

واتبعت معها اساليب كثيرة كانت تحصل معي في عمل آخر
من أجل ان ترضى ولكنها لا ترضى

لحد الآن لا استطيع تغيير سلوكها او التأثير فيه

مع انني فهمت شخصيتها وماذا تريد ؟؟ واتبعت معظم السبل معها

لكن لا فائدة

وخصوصا اسلوب انني في مكانها ولكن لا حياة لمن تنادي

ارشدووووووووووني ؟؟؟

ابو محمد 10
03-26-2007, 02:03 PM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
إجابة التمرين الرابع
تعرفت على أحد الشباب المستقيمين وأصبح ذو مكانه في أحد الدوائر الحكومية ولكن بعد فترة تم القبض عليه يروج مخدرات فتم التعميم على كل مستقيم من شريحة الشباب أنه في الغالب يحمل هذا الجانب , ولكن بعد فتره تعرفت على شباب مستقيمين في مجال العمل فتغيرت الصورة التي كنت أحملها طيلة الفترة الماضية عن هؤلاء الشباب .
التعليق على الموقف
أنه لا يجب أن تعمم الخارطة الذهنية التي تخص الشخص بالمجتمع المحيط به ولكن لا بد من أن كل شخص لديه خارطة تعنيه وتختلف من شخص لآخر

haadi
03-27-2007, 12:00 AM
التمرين رقم # 4

اكتب موقف حدث لك أو زميل لك بما لا يتجاوز ثلاثة أسطر , هذا الموقف صنع لك خارطة ذهنية معينة بنيت عليها احكاما نهائية ,

و لكنك بعد فترة من الزمن اكتشفت أن الحقيقة تختلف بالكلية عن خارطتك السابقة.

اكتب في سطرين تعليقك على هذا الموقف.

الحمد لله ...
و أشكر الدكتور المميز و البارع أسلوبا و أداءا
و صورته الذهنية عندي رائعة حقا

الموقف
أعز زميل لي في الكلية و حاليا .... ترك مقعد الدراسة لأنه تحصل على نتائج مخزية في الفصل الأول... بنيت على ذلك أنه متهاون في أداء واجباته و غير مهتم ونصحته من هذا الباب (العلم و قيمته و غيرووو) ...لكن تبين لي فيما بعد انه ظلم من طرف أستاذه مع بعض المشاكل العائلية مجتمعة..

فلو نصحته من هذا الباب(مظلوم + متعرض لضغط عائلي --> تدهور دراسي) لربمى أجدى فيه النصح و لأسديت له خدمه هو أهل لها . من هذا المنطلق إن شاء الله سوف أبدأ مرة أخرى (أبني على خارطة غيري لا علي أنا.)

و بارك الله فيك , شكراً دكتورنا الكريم

و السلام عليكم

masa
03-27-2007, 08:09 AM
اليك استاذي الكريم موقفا جعلني ارسم له خارطه ذهنية اتضح في النهاية عدم صحتها :
سمعت يوما من احدهم ان صديقة لي تتكلم عني بسوء وتختلق عني الاكاذيب وتنشرها بين الفتيات مع العلم ان هذه الفتاة هي من صديقاتي المقربات في تلك اللحظة تكون في ذهني خريطة ذهنية عنها بأنها فتاة غير مسؤولة وليست اهلا لصداقتي كما ان اخلاقها سيئة منافقة تظهر لي خلاف ما تبطن وتختلق الاكاذيب فعزمت على قطع كل علاقاتي بها ورفضت حتى ان استمع لها ولكن بعد فترة وبالصدفة اجتمعت بها في احدى المناسبات السعيدة وتناقشنا بالموضوع والمفاجأة انها لم تفعل شيئا مما وصلني وانما كانت اكاذيب الفتها الفتيات لكي يحطمو جسر صداقتنا طبعا هذا الموقف علمني ان لا اتسرع في الحكم على الاخرين وان اتوثق من الاخبار التي اسمعها

رائد القباطي
03-27-2007, 10:52 AM
جزاكم الله خير يا استاذي الفاضل و نفع الله بكم

الموقف
حقيقة كثيرة المواقف التي تراجعت عنها منذ طفولتي و انا اتخذ قرارات ثم اعود عنها لاني اكتشف اما انها خاطئة او انها ناقصة معلومات و لكن ساسرد هذا الموقف لاني احب ان يكون لاخواني منه درسا لاننا في اليمن نعاني من هذا الفهم الخاطئ جدا...

كنت في الكلية و انا ادرس البكالوريوس طبعا ارى حركات البنات السيئة و المعظم و الله في الكليه و احكم على ان البنات المتعلمات هن اساس الفساد و البلاوي التي نسمع عنها خاصة عندما ياتي اصحاب لي يخبروني عن (او قل يجاهرون عن المعاصي التي يرتكبونها مع بعض البلاوي)
اتخذت موقف ان كل البنات المتعلمات فاسدات و الاصل هجرهن حتى يعنسن عقابا لهن و لا يتزوجهن احد

مرت الايام و عدت مدربا لمهارات اللغة الانجليزية ثم الانتاجية الشخصة و تنمية الذات و تعرفت على طالباتي اللاتي من جامعة صنعاء و حاضرت فيها و في جامعة العلوم و غيرهما و تغيرت نظرتي و عدت الى ان في كل مكان يوجد الغث و السمين

و الاخير تزوجت احدى طالباتي في احدى الدورات الفاعلية الشخصية لاني وجت انها تحمل صفات اخلاقية و واعية و متعلمة

و الحمد لله
و الحمد لله وجدتها كاحسن ما يكون في اخلاقها

طالبة معرفة
03-27-2007, 03:17 PM
التمرين رقم # 4

اكتب موقف حدث لك أو زميل لك بما لا يتجاوز ثلاثة أسطر , هذا الموقف صنع لك خارطة ذهنية معينة بنيت عليها احكاما نهائية ,

و لكنك بعد فترة من الزمن اكتشفت أن الحقيقة تختلف بالكلية عن خارطتك السابقة.

اكتب في سطرين تعليقك على هذا الموقف.

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
دكتورنا العزيز

ساحاول الاختصار

قدمت على احدى الوظائف وقابلني احد الموظفين وتعامل معي بجفاء او هكذا تصورت لفكرتي المسبقة عن من يعمل في هذه الشركة لمستواها الجيد .. وحكمت عليه بانه سوف يحاول اقناع مدير الشركة بان لا يوظفني لقلة خبرتي في الامور التي طلبها مني وبقيت اياما وانا قلقة ... المهم بعد ايام اتصل بي المدير بنفسه ليخبرني بقبولي في الوظيفة الموجودة .... ولم يساعدني احد في التثبيت بهذه الوظيفة بقدر ذلك الموظف المذكور .

تعليقي على موقفي انه استبقت ظنوني وظننت السئ قبل الحسن .. وكان حري بي ان لااحكم على الموظف من خلال حكمي على ما سمعته عن الشركة من تكبر موظفيها وشدتهم بينهم..... وقد وجدت العكس صحيح


و السلام عليكم

sofriendly
03-27-2007, 03:47 PM
السلام عليكم و بارك الله فيك وبارك لك في عمرك ومالك واهلك يا دكتور بدر يا معلمي العزيز

التمرين الرابع:
اولا
الموقف : حصلت على معدل متدني في الثانوية العامة كان متدني جدا من وجه نظري , وبعدها اقتنعت انه مهما بذلت من جهد في الدراسة فلن احصل على معدل اعلى فهذا هو مستواي العقلي لا يمكن ان اصبح متفوق بدراستي الجامعية, و قد كان معدلي في السنة الاولى بالمستوى الذي وصفته, ثم وقفت لمدة خمس دقائق مع نفسي في غرفتي لوحدي, و فتحت صفحة جديدة , و الان تخرجت بتقدير ممتاز و ذلك بفضل الله و نعمته علي

ثانيا
التعليق : حصولي على معدل ضعيف في الثانوية العامة رسم لي خارطة عن نفسي و هو اني انسان ضعيف عقليا و علميا , و بعدها اتضح لي انه " بامكاني ان اكون الاول في كل شي" وهذا الافتراض الذي غير الخريطة الاولى وغير حياتي الدراسية كاملة راسا على عقب

mzh
03-27-2007, 04:20 PM
السلام عليكم أيها الأحبة
أيها العزيز :
بعد تخرجي من كلية الشريعة أحببت أن يكرمني الله بدراسة دبلوم التأهيل التربوي وكان ذلك وعلى نفقتي الخاصة وبعد إلتحاقي بالدراسة للأسف كان من ضمن المدرسين لا أقول كلهم وإونما 97% منهم لا يفقهون ما يدرسون وإنما يحملون بين جنباتهم فكرا غربيا لا يصلح لبلادنا فضلا عن دراسته حتى أن أحد المدرسين قال ساجعل الدبلوم حلما لكم . وللأسف كرهنا الدبلوم جملة وتفصيلا وكان سببا في تركنا للدراسة .
لكن وبعد مرور بعض السنوات على تركي له وجدت أن دراسة الدبلوم ليست للدكتور ولا لغيره وإنما هي لي ولا بد من الفائدة . فقررت أن أسلك طرقا آخر وفي جامعة أخرى وأنا ولله الحمد أدرسها الآن وأنا على أبواب التخرج . ادعو الله لي أكرمكم الله

montaser_m
03-27-2007, 05:18 PM
شكراً أستاذي الكريم:
قصتي قد تكون مختلفة عن بعض الزملاء فأنا من الأشخاص الذين يتروون كثيراً قبل إصدار الأحكام وهي :
في أحد الأيام جاءني أحد الزملاء وعرض علي العمل معه في إحدى المؤسسات مساءً في إعطاء دورات في الكمبيوتر بعد انتهاء دوامنا في الشركة التي نعمل بها . في الحقيقة قدرت له ما فعل واعتبرته إنسان فاضل يحب الخير لغيره ورسمت خارطة جيدة حسب فلاتري وبرامجي التي تربيت وتبرمجت عليها وبدأنا العمل فعلاً لكنه كان يحدثني دائماً عن بخل صاحب المؤسسة وتأخره في دفع رواتبه وأثر في نفسي إلى درجة أنني لم أتحمل أي تأخير في راتبي وكنت ألح دائماً للحصول على حقوقي إلى أن حدثت مشكلة تركت العمل على أثرها.ثم تبينت بعد فترة أن الزميل العزيز كان يتعرض لضغط عمل كبير في تلك الفترة في المؤسسة وطلب منه المدير أن يجد من يساعده لكنه خاف أن يقوم هذا الشخص فيما بعد بإزاحته عن عمله لأنه لم يكن متمكناً أو لسبب آخر فاختارني لكنه بدأ من اللحظة الأولى يوجهني ويبرمجني لأقع في مشكلة مع المدير وأترك العمل حتى يعلم المدير أنه أفضل من يتعامل معه.
في الحقيقة القصة هنا قصتين فمن جهة رسمت خارطة جيدة لهذا الزميل رغم غرابة بعض تصرفاته ولأن برامجي وفلاتري دائماً تحاول التركيز على الإيجابيات ولا تتسرع في إعطاء الحكم لكن الثقة الكبيرة التي أعطيتها لهذا الزميل نجحت في جعله يستطيع بسهولة رسم صورة سيئة في خارطتي للمدير الذي لا أعرفه لأنه أظهر الكثير من الحرص على مصلحتي.
أرجو أن أكون قد نجحت في إيصال القصة لأنني بعد بحث كبير في ذاكرتي لم أجد إلا هذه القصة التي أثرت في كثيرا لأنني فعلاً من الناس الذين لا يصدرون أحكامهم بسرعة وقد يكون لهذه القصة دور في هذا.وعذراً للإطالة.

adil113
03-27-2007, 08:09 PM
أحييك أستاذ الفاضل بتحية الاسلام فالسلام عليكم ورحمة الله وبركاته:
هناك اعتقاد عند الكثير منا في العاصمة الرباط ان سكان منطقة الشمال غير ودودين, إذ أنه من المعلوم طبعهم حاد ويتكلمون قليلا مع من ليس من منطقتهم , وقد تعرفت على بعضهم في الجامعة وظهر ت لي جليا السلوكات الانعزالية والانطوائية ..
لكن بمعاشرة للبعض علمت ان نظرتي ربما كانت تعميمية حيث أعتقدت أن كل شخص من تلك المنطقة ولد وترعرع بها بالطبيعة سنجده شخصا انطوائيا وغير ودود..وكأنها حتمية علمية.
فالخريطة ليست هي العالم كما قلت أستاذ الفاضل.
لكن عندي سؤال لك أستاذ لو سمحت .... النماذج التي تعرفت عليها وكانت مغايرة لما أعتقد قليلة إذا ما تمت مقارنتها مع الاكثرية لذا:
أليس الاستثناء يأكد القاعدة ؟ ففي الاخير هذه ظاهرة مستقلة ربما لا يصلح معها افتراض البرمجة أن الخريطة ليست هي العالم
اسمحوا لي هذا سؤال للتأمل والتفكير وإعادة عملية التفكير حتى نستفيد من البرمجة بشكل علمي وليس مجرد انبهارا بها

حمزاوي مصطفى
03-27-2007, 08:28 PM
بسم الله الرحمن الرحيم

(( لا يغير الله ما بقوم حتى يغيروا ما بانفسهم ))

جواب تمرين الدرس الرابع

خلال بداية الرحلات الاولى الى سطح القمر وانا آنذاك لازلت صغيرا . كان ما يردد في الوسط الذي اعيش فيه هو ان هذا هراء . افتراء . ومن يردده او يؤمن به فهو كافر ومشرك بالله . فما كان علي الا السمع والطاعة لكوني لا املك خيارات او بدائل امد بهها مرشحاتي الادراكية .ومنه تمثل في ذهني ما اوحي الي .
لا كن بعد ان تعلمت وادركت ان القمر ببساطة هو كتلة مثل الارض يبعد عنها نوعا ما تاسفت كثيرا لما ظل مرسوما في عقلي اللاواعي وعن نظرتي للواقع .هذه الصورة التي كنت استمد منها تصوراتي وابني عليها احكامي .لكن الحمد لله فخارطتي الذهنية الآن لا يمكنها التزود من امر تم انتشاله منها .

حمزاوي مصطفى
ندرومة
الجزائر

المستعلم
03-27-2007, 10:18 PM
بسم الله الرحمن الرحيم

التمرين رقم # 4

اكتب موقف حدث لك أو زميل لك بما لا يتجاوز ثلاثة أسطر , هذا الموقف صنع لك خارطة ذهنية معينة بنيت عليها احكاما نهائية ,
و لكنك بعد فترة من الزمن اكتشفت أن الحقيقة تختلف بالكلية عن خارطتك السابقة.
اكتب في سطرين تعليقك على هذا الموقف.

الجواب

شكرا استاذنا العزيز بدر الرويس على دروسه الممتعة و المفيدة جدا

حقيقة احترت في الموقف الدي اختار لكترة المواقف بتنوع خرائطي الدهنية و عدم تباتها

دلك حدت حادت معي ان احد اصدقائي يلومني بانني لا ابدل الجهد الكافي لصلته و كنت ادافع عن نفسي بان توقيت عملي هو السبب لكنه لم يقتنع بدلك و ما انقدني من دلك هو انه تم وضعه في نفس التوقيت فاكد لي وقوعه في نفس مشاكلي

اوصانا حبيبنا صلى الله عليه و سلم بحسن الظن بالمسلمين و غالبا ما نتناسى فينتج عن دلك محاكمة الناس بخرائطنا الدهنية و الوقوع في المحظور

بارك الله لكم جهودكم اسادتنا الكرام

شمس غرفتي
03-27-2007, 11:24 PM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اكتب موقف حدث لك أو زميل لك بما لا يتجاوز ثلاثة أسطر , هذا الموقف صنع لك خارطة ذهنية معينة بنيت عليها احكاما نهائية ,

منذ فترة وانا افكر في جواب هذا التمرين واخيرا لقيته :confused:
لقد ترك مستقبله بأكمله وراءه .وذهب يجول في المجهول .بين الحظ والفرص .يقول:مامن وظائف مامن من عمل مامن جامعات ومامن ومامن .قلت له : <<<<<<< اتفلسف:p
ياخي مو وقت تفكر في هذي الاشياء الان عندك مدرسة كده فيها لين تقول بس بعدين يصير خير
ولكن راسه كالحجر احاول من هنا ومن هنا مافي فايدة .والله تعبت معه قلت تفكيرو اقصد الخارطة التي يملكها غير خارطتك بس ماحاولت معه وقفت هنا . اظن انه رسم هذي الفكرة. اقصد الخارطة. بل متاكد لانه صديق مقرب لي من والديه لاني اسمع منهما هذي الكلمات والان اسمعها منه .سبحان الله :(


لكنك بعد فترة من الزمن اكتشفت أن الحقيقة تختلف بالكلية عن خارطتك السابقة.

اكتب في سطرين تعليقك على هذا الموقف.

لم اكتشف شي الحال كما هو . وانا ودي اساعدو من كل قلبي لان مافي وقت لازم يبدا من الان
والوقت ينفذ وهو صديقي منذ الطفولة. وشي يقهر تشوف صاحبك يروح طريق خطا وماتقدر تسوي شي...... ياليت بالمرة تساعدوني كمان. كيف ابدا معه ....كيف انصحه كيف استطيع ان اجعله يقتنع بكلامي <<<<<<<تذكروا رأسوه كالحجر

انتصارعبد الحميدالسيد
03-27-2007, 11:32 PM
التمرين رقم # 4

اكتب موقف حدث لك أو زميل لك بما لا يتجاوز ثلاثة أسطر , هذا الموقف صنع لك خارطة ذهنية معينة بنيت عليها احكاما نهائية ,

و لكنك بعد فترة من الزمن اكتشفت أن الحقيقة تختلف بالكلية عن خارطتك السابقة.

اكتب في سطرين تعليقك على هذا الموقف.

كانت خارطتى القديمة ان زوجة اخى لا تحبنا ودائما تكلم اولادها عننا بالسوءواننا لانحب لهم الخير وبالتلى بدأنا نبتعد عنهم ونفسر كل موقفعلى انها لاتحبنا وتتعمد الابتعاد عنا ولكن بعد معرفتى بهذه الفرضية الخريطة ليست هى المنطقة قربت منها وحاولت ان افهمها وجهة نظرنا وافهم انا وجهت نظرها زال الخلاف واصبحنا نحب بعض وتقربنا جدا[/color[color=#0000FF]]التعليق
يجب ان نلتمس الاعذار لبعضنا وان نبتعد عن ظن السوء بالاخرينوان نحترم وجهة نظر الاخرين

yaman
03-28-2007, 01:40 AM
بسم الله الرحمن الرحيم
أستاذنا الكريم
السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
قبل أن اعرض مشاركتي في الجواب عن التمرين الرابع أود أن اتقدم بالشكر الجزيل لكم على الطريقة السلسة والرائعة التي تعرض بها دروس الدورة والتي فعلا جعلتنا نشعر بمتعة ونحن نتعلم عن علم البرمجة اللغوية العصبية او بما سمي كذلك علم الهندسة النفسية وقد أحببت هذا الإسم كثيرا


التمرين رقم # 4

اكتب موقف حدث لك أو زميل لك بما لا يتجاوز ثلاثة أسطر , هذا الموقف صنع لك خارطة ذهنية معينة بنيت عليها احكاما نهائية ,

و لكنك بعد فترة من الزمن اكتشفت أن الحقيقة تختلف بالكلية عن خارطتك السابقة.

اكتب في سطرين تعليقك على هذا الموقف.


الجواب

الموقف التعرف على سيدة مسيحية كم سمعت من معارفي من يتحدث عنها ويصفها بأنها سيدة متعصبة جدا لديانتها رغم زواجها من مسلم بل تفرض على أولادها الذهاب إلى الكنيسة معها وزوجها لا يقدر أبدا على الرفض
بعد وقت قصير من تعرفي عليها بدأت تكثر زياراتها لي وكذلك أسئلتها عن الدين الإسلامي في كل مرة كانت تسأنني كان جوابي داخل نفسي جاهزا إنها تريد أن تبحث عما تعتقده قصورا في ديننا الحنيف فلابد أن أكون حذرة جدا وأنا احدثها
ساعة الحقيقة في يوم جاءت وأكثرث اسئلتها عن المرأه في الإسلام ولماذا لماذا وانا أجزم أنها عدوة للإسلام والمسلمين وفي سؤال أجبتها يجب أن نتذوق لذة الطاعة لله رب العالمين وما كان منها إلا أن وقفت وقالت وانا أريد أن اعرف هذه اللذة ونطقت الشهادة
مفاجاة لي فقد أخطات جميع افتراضات خارطتي الذهنية اتجاهها

nuha
03-28-2007, 04:36 AM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الموقف: أيام دراستي الجامعية كنت من الطلبة الاوائل وتعرفون مدى التنافس وحرص كل طالب الحصول على مركز متقدم . كان من بين منافستي اللاتي وصلت لمرحلة متقدمة في كرهها تلك الفترة بسبب اعتراضها الدائم على كل ماكان لايعجبها واتخذاها قرارات تخص كل الفرقة بدون الرجوع اليهم أو مشاورتهم وربما مازاد عن تصوري لها ماكان يصل إلي من كلام يصفها بالأنانية والتكبر .
ولكن ما اكتشفته بعد محاولتي التقرب منها والتعرف عليها أن كل ماكان يصلني من كلام هو من طالبات كن يحقدن ويغرن منها وان كل ماكانت تفعله هو من حرصها على صديقاتها و لظروفها العائلية الصعبة جداً.وبالعكس وجدتها انسانه رائعة مكافحه طموحه بل واكثر من ذلك أصبحت هي الآن من اعز صديقاتي.
التعليق : هذا الموقف جعلني أتمهل في اصدار قرارتي عن الآخرين دون معرفة ظروفهم واسبابهم التي يصدر منها افعال قد لاتتوافق مع ماهو موجود في خارطتي.

أمة الله اليمنية
03-28-2007, 01:03 PM
التمرين رقم # 4

اكتب موقف حدث لك أو زميل لك بما لا يتجاوز ثلاثة أسطر ,


طول فترة دراستي من الروضة الى الثانوية وانا ارى نفسي طبيبه ولكن بعد الثانويه حصلت على منحه لدراسة الكيمياء الفيزيائية ورغم تفوقي الدراسي لم ابدع فيها وظل حلمي وهدفي معي .


هذا الموقف صنع لك خارطة ذهنية معينة بنيت عليها احكاما نهائية ,


أن الأحلام لاتتحقق بسهولة وأنه يجب الرضاء بما كتب الله لي وعدم التفكير بهذا الهدف مجددا.


و لكنك بعد فترة من الزمن اكتشفت أن الحقيقة تختلف بالكلية عن خارطتك السابقة.
اكتب في سطرين تعليقك على هذا الموقف.


الرضا من صفات المؤمنين ولكن المؤمنين اقوياء وليسوا قانطين ولايائسين من رحمة الله بل متفائلين مبادرين آخدين بالأسباب ومتوكلين على مسبب الأسباب .وطالما ان بداخلي روح يعني انني لازلت اعيش اذا انا استطيع وفعلا بدأت بالأخذ بالأسباب وبإذن الله سأحقق ما بدأته بعون من الله.

نسألكم الدعاء وجزى الله الدكتور الرائع عنا خيرا
وسعيدة جدا بوجودي في هذا الموقع الرائع المتميز
جزاكم الله عنا خيرا.

medy
03-28-2007, 08:17 PM
الموقف:
قبل أن أتقدم إلى خطبة فتاة ،كان تعاملي مع والدها محدودا ،كوّنت عنه صورة ذهنية بأنه رجل حاد الطّباع يصعب التعامل معه و التى دعمتها بعض الحكايات.
بعد اتمام الخطبة اتضح أنه لين الطباع،كثير الإحتشام.

التعليق:

في البداية الخارطة كانت ضيّقة نتيجة المرشحات التي مرّت بها ثم اتسعت و تطورة بفتحي لآفاقي الذهنية والنفسية و الإتصال المباشر و الإيمان بالتيسير الإلهي فيما فيه الخير.

خلاصة:

أترك اٌفاقك مفتوحة نحو الأفضل

zoba2000
03-28-2007, 08:27 PM
التمرين رقم # 4

اكتب موقف حدث لك أو زميل لك بما لا يتجاوز ثلاثة أسطر , هذا الموقف صنع لك خارطة ذهنية معينة بنيت عليها احكاما نهائية ,

و لكنك بعد فترة من الزمن اكتشفت أن الحقيقة تختلف بالكلية عن خارطتك السابقة.

اكتب في سطرين تعليقك على هذا الموقف.

معلش انا اتأخرت المرة دى استاذ بدر لكن والله ظروف يعنى
المهم
سوف احكى لك موقف غريب انا كن اثناء الدراسة امنى ان انهى هذه الدراسة بأى شكل لأنى كن اكرة الدراسة على الرغم ان احب القراءة ولكن بعد ان انتهيت اشتركت بالسنة التمهيدية للماجستير لك ان تتخيل هذا لأن الدراسة جميلة جميلة جدا
والان هه أنا الآن احضر الماجستير بتاعى وقد حصلت على دورات عديدة جدا
لك ان تتخيل
الشكر لك على كل ما نتعلمه منك استاذ بدر لك جزيل الشكر انت ومعاونيك

naglaa talaat
03-29-2007, 12:35 AM
التمرين رقم # 4

اكتب موقف حدث لك أو زميل لك بما لا يتجاوز ثلاثة أسطر , هذا الموقف صنع لك خارطة ذهنية معينة بنيت عليها احكاما نهائية ,

و لكنك بعد فترة من الزمن اكتشفت أن الحقيقة تختلف بالكلية عن خارطتك السابقة.

اكتب في سطرين تعليقك على هذا الموقف.


سوف احدثكم عن موقف حدث لى وهو اننى منذ ان تعلمت القيادة كنت أخاف من السير بجوار اتوبيس أوسيارة كبيرة "تيريلا" او ما شابه حتى ولو كانت المسافة بيننا كافيه وكنت احس برهبة شديدة مجرد تواجد مثل تلك السيارات فى الطريق ألى ان كنت على طريق سفر وكان خطيبى بجانبى وانا اقود واخذ يشجعنى ويجعلنى اضع الثقة بنفسى واخذ يتناول معى اسباب مخاوفى هل الخطأ لتقدير المسافات أم الرهبة وكثير من الأسباب الأخرى الى ان استطعت ان اقود بجانبها واصبحت لا ارهبها ولكن أتوخى الحذر منها واضبط المسافات بيننا ولا اجازف واحسبها جيدا واتوكل على الله

التعليق
اعتقد هو الخوف الذى يسيطر على وربما يكون جزء من احساسى بعدم الثقة بنفسى وقدراتى وخوفى الدائم من القيادة على الطرق السريعة بسبب وجود مثل تلك الحافلات التى لا تلتزم بأيه قوانين وربما لان كل من كان يجلس بجانبى كان دائما يخيفنى "حسبى حسبى" ولا احد يعطينى الثقة بنفسى او يوجهنى أويشجعنى مع الأخذ فى الإعتبار ان دائما حوادث الطرق ليست بالضرورة ان تكون خطأ السائق والله خير الحافظين.

ofoq123
03-29-2007, 03:11 AM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الموقف :كنت أعتقد طوال سنوات المراهقة بأني أغبى فرد في العائلة ودائماً أقل الجميع و مهما حاولت أكون مثل الآخرين لا انجح , أعتقد أنه لم تكن هناك أي صفة سيئة في العالم لم أضعها في نفسي , لكن مع الوقت اكتشفت أني لم أكن غبية وأن اختلافي عن الجميع لم يكن سببه غبائي .

تعليقي :تعلمت أن أتقبل نفسي وأفهمها , أفهم دوافعي ورغباتي وسلوكي ما الذي وراءه , تعلمت أنها حياتي إن عشتها سعيدة أو بائسة فهي حياتي أنا وإذا مت سوف تنتهي حياتي أنا وليس حيات الآخرين, فليس هناك سبب يجعلني أترك حياتي رقعة شطرنج يطبق غيري عليها ما يعتقده وما يعجبه . درس كان ثمنه غالي , لكن أن أتعلمه في منتصف الطريق خيراً من أن لا أتعلمه ألبته

Nina
03-29-2007, 02:00 PM
أكرر دائماً شكري للدكتور بدر وللقائمين على الموقع وأعتذر عن عدم التزامي بمواعيد تسليم التمرينات كما يجب وذلك بسبب كثرة مسؤولياتي الأخرى وانشغالي اما فيما يخص التمرين


التمرين رقم # 4

اكتب موقف حدث لك أو زميل لك بما لا يتجاوز ثلاثة أسطر , هذا الموقف صنع لك خارطة ذهنية معينة بنيت عليها احكاما نهائية ,

و لكنك بعد فترة من الزمن اكتشفت أن الحقيقة تختلف بالكلية عن خارطتك السابقة.

اكتب في سطرين تعليقك على هذا الموقف.


حدث هذا مع زميلة لي حيث بدأت زميلة لها تحدثها عن شاب أنه يتهرب منها بعد أن وعدها بالزواج وأنه إنسان تافه وغير جدير بالاحترام وبعد فترة تعرفت زميلتي على هذا الشاب بالصدفة معتقدة حسب خارطتها الذهنية والتي ساعدتها زميلتها على رسمها أنه شاب سيء وأنه غير مسؤول وما إلى ذلك وبعد ذلك توضحت بعض الأمور أمامها حيث أن زميلتها كانت تخدعها بسبب إحساسها بإعجاب الشاب بها فأرادت أن تبعدها عن طريقه وبعد توضح هذه الأمور عرفت زميلتي أنها كانت على خطأ وان زميلتها هي التي خدعتها وأن الشاب طيب ولم يعد زميلتها بأي شيء وانتهى الأمر بزواج زميلتي من هذا الشاب وهي الآن تعيش سعيدة معه
تعليق : إن الخارطة الذهنية التي كانت عند زميلتي تدخلت في رسمها زميلتها التي كانت مصدر ثقة لها ولم تسع زميلتي للتحقق من الأمور بنفسها مما أدى إلى ابتعادها عن الحقيقة

mou25
03-29-2007, 03:22 PM
هذه قصة حدثت لصديقي كنا نحن مجموعة اصدقاء تتالف من اربعة و كنا نلتقي دائما في مكان و هذا في وقت محدد وبعد افتقاد لاحد الاصدقاء تكلم صديقيعن سبب غيابه وبدا يقول على انه انسان لايرد الجميل و كيف لايزور اصدقاءه و نحن كنا نذهب لرؤيته و كيف لايبحث عن مجموعة اصدقائه و و و و فقلت له لايجب الحكم ان لم نعرف اسباب تغيبه و بالفعل كان يعمل لوقت متاخر من الليل وهذا ادى لتعذر مجيئه و عندها فهم الصديق الاول عن سبب عدم مجيئه فالخريطة ليست هي الواقع

امين ورغي
03-29-2007, 06:21 PM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
جواب السؤال الرابع
في اواءل سنوات دراستي في الثانوي كانت نتاءجي متدنية في مادة الرياضيات وقد حاولت جاهدا التحسين من مستواي لكن فشلت محاولتي و في حينها تكونت لي صورة في ذهني عن نفسي مفادها اني لا استطيع ان افهم مادة الرياضيات و بالتالي ترسخت قناعة اني لا اصلح للمواد العلمية وقد كان ذلك حكما نهاءيا حينها.

و لكن بعد فترة درست الرياضيات على يد استاذ جعلنا نحب تلك المادة فوجءت بتحول كبير في النتاءج اءذ اني صرت من الاواءل حينها تبدلت قناعتي القدينة باني لا اصلح للمواد ااعلمية

ام نورهان
03-29-2007, 07:46 PM
بسم الله والحمد لله والصلاه و السلام على رسول الله
عندى صديقه على خلق ولها صفات كثيره رائعه ولكن لها بعض الصفات ليست كما ينبغى-من وجهة نظرى-والتى لها اثر على من حولها مما جعلنى اشعر بوجوب اخبارها بذلك وحاولت ان انصح بشكل جيد واستقبلت هى الموضوع بهدوء. وبعد ذلك حدث موقف اساءت هي الظن بي وتحدثت معي بطريقه لم ارضاها لنفسى فحزنت جدا وقررت الابتعاد عنها وليس الهجر -لانه ممنوع شرعا فوق ثلاث-ولكن التعامل العادى وليس الصداقه وبعد مرور فتره على الصدمه والحزن الشديد بدأت التمس لها العذر فمن منا يتحمل النقد والنصح بنفس راضيه قليل منا فاعله ولكن قرار البعد لم اتراجع عنه بعد ولكن كما قال الدكتور انه لايجب ان تقرر وانت فى حاله غضب او صدمه

د. بدر الرويس
03-29-2007, 08:26 PM
الاخت ام نورهان
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
[QUOTE=
عندى صديقه على خلق ولها صفات كثيره رائعه ولكن لها بعض الصفات ليست كما ينبغى-من وجهة نظرى-والتى لها اثر على من حولها مما جعلنى اشعر بوجوب اخبارها بذلك وحاولت ان انصح بشكل جيد واستقبلت هى الموضوع بهدوء. وبعد ذلك حدث موقف اساءت هي الظن بي وتحدثت معي بطريقه لم ارضاها لنفسى فحزنت جدا وقررت الابتعاد عنها وليس الهجر -لانه ممنوع شرعا فوق ثلاث-ولكن التعامل العادى وليس الصداقه وبعد مرور فتره على الصدمه والحزن الشديد بدأت التمس لها العذر فمن منا يتحمل النقد والنصح بنفس راضيه قليل منا فاعله ولكن قرار البعد لم اتراجع عنه بعد ولكن كما قال الدكتور انه لايجب ان تقرر وانت فى حاله غضب او صدمه[/QUOTE]


سعدت كما سعد غيري بمشاركتك و كلامك الجميل عن زميلتك
و لذلك من حقنا عليك أن تتخذي هذا القرار بعدم البعد عنها خلال هذه الدورة فلا تحرمي المشاركين من هذا الأجر
عدلي قليلاً في الفلاتر لتحصلي على صورة أجمل لزميلتك
ننتظر منك مبادرة بالاتصال على زميلتك و أن تعود المياه إلى مجريها
و لنحتفل بأول مستفيدة من هذه الدورة

ننتظر منك كتابة ذلك قريباً
تحياتي

ابو حفص
03-29-2007, 09:43 PM
الحمد لله والة والسلام على رسول اله فجزا الله الدكتور بدر ومن معه خير الجزاء
التمرين رقم # 4

اكتب موقف حدث لك أو زميل لك بما لا يتجاوز ثلاثة أسطر , هذا الموقف صنع لك خارطة ذهنية معينة بنيت عليها احكاما نهائية ,

و لكنك بعد فترة من الزمن اكتشفت أن الحقيقة تختلف بالكلية عن خارطتك السابقة.

اكتب في سطرين تعليقك على هذا الموقف.

بعد تخرجي من الثانوية قدمت أوراقي لأحد زملاء والدي للعمل عنده ، لكنه لم يهتم بالموضوع فأصبت بلإحباط مع أنها كانت وظيفة أقل من عادية ..
وبعد فترة تقدمت بأوراقي إلى أحد الشركات الكبيرة فوفقني الله بوظيفة مرموقة ما كنت أحلم بها .

فاكتشفت أنه لو تم قبولي بالوظيفة الأولى لما حرصت بالبحث عن وظيفة .

adadal
03-29-2007, 10:50 PM
حقيقة هذا سبق صحفي اول مرة انشره ..لكن مادام ان د.بدر صاحب الاسلوب الرائع والذي جعلني اتابع هذه الدورة فهي تختلف عن جميع دورات تطوير الذات فهذه الدورة مشوقة جدا..

اما التجربة ..عن الخارطة الذهنية..فلقد استشرت يوما ما صديق قديم لي في موضوع ادبي يتناول شخصيته في ذلك الموضوع الادبي..
وكان رده او نقده لتلك القطعة ..مخيفا ..للدرجة التي ظننت انه كان يريد احباط معنوياتي .. لكن بعد فترة اعدت النظر في تلك القطعة الادبية والنص الذي كان سيقرأه كثيرا من الناس.. ووجدت انه على حق واقول ليس 100% في كل ماذكره..لكن لنجعله 80% ..وبعدها اعدت كتابة تلك المسودة من جديد..
وليس ذلك فحسب..لكن كانت المفاجأه الغريبة والتي ربما لايصدقها الكثير..
انني اعدت كتابة العديد من المواضيع الاخرى في ذلك الكتاب..واصبحت انظر له من جهة اخرى..
فسبحان الله ..جمعت في تلك التجربة..ماخاب من استشار.. كذلك بينت لي تلك التجربة أن لكل انسان خارطة مختلفة ..وليس ذلك فحسب..بل بامكاننا الاستفادة من خرائط الاخرين..لنستعين بها على خرائطنا.. ورسمها .. بمنظور اشمل واعمق..

لك تحية طيبة د.بدر الرويس

hassen
03-29-2007, 11:25 PM
السلام عليكم ورحمة اله وبركاته
فيما يخص هذا التمرين فإني تجاذبت أطراف الحديث مع أحد الأصدقاء حول الخريطة الذهنية فروى لي ما يلي:
"كان أبي فقيرا وكنت أعيش في وسط ريفي ...و بكدي و أجتهادي تمكنت من النجاح الى أن أدركت المرحلة الجامعية... وكنت دائم التقرب للطلبة "الفقراء" و دائم التهرب من "الميسورين" و ذلك لأنني رسمت لهم تمثيلا ذهنيا قوامه أنهم متكبرين...ظلمة...متسلطين...و في أحد الأيام تعمدت إثارة شجار مع أحد "هؤلاء" و إذا به يرد بإبتسامة عريضة...و بود...ويبالغ في الإعتذار رغم أنه لم يكن مذنبا مما أشعرني بالذنب وقلب المفاهيم في ذهني ...و هو الى الآن ومنذ ما يزيد عن العقدين من الزمن و هو لايزال من أعز الأصدقاء..بل وغير من تفكيري فلم أعد ذلك الشخص الذي يصع حواجزا للتواصل مع الآخرين...مهما كان هؤلاء الآخرين"
...ثم دعا لي بالتوفيق في هذه الدورة...و دعا للدكتور بدر بجزيل الأجر ووافر الثواب...

hassen
03-29-2007, 11:30 PM
السلام عليكم ورحمة اله وبركاته
فيما يخص هذا التمرين فإني تجاذبت أطراف الحديث مع أحد الأصدقاء حول الخريطة الذهنية فروى لي ما يلي:
"كان أبي فقيرا وكنت أعيش في وسط ريفي ...و بكدي و أجتهادي تمكنت من النجاح الى أن أدركت المرحلة الجامعية... وكنت دائم التقرب للطلبة "الفقراء" و دائم التهرب من "الميسورين" و ذلك لأنني رسمت لهم تمثيلا ذهنيا قوامه أنهم متكبرين...ظلمة...متسلطين...و في أحد الأيام تعمدت إثارة شجار مع أحد "هؤلاء" و إذا به يرد بإبتسامة عريضة...و بود...ويبالغ في الإعتذار رغم أنه لم يكن مذنبا مما أشعرني بالذنب وقلب المفاهيم في ذهني ...و هو الى الآن ومنذ ما يزيد عن العقدين من الزمن و هو لايزال من أعز الأصدقاء..بل وغير من تفكيري فلم أعد ذلك الشخص الذي يصع حواجزا للتواصل مع الآخرين...مهما كان هؤلاء " الآخرين"
...ثم دعا لي بالتوفيق في هذه الدورة...و دعا للدكتور بدر بجزيل الأجر ووافر الثواب......

::نسايم فجر::
03-30-2007, 01:43 AM
بسم الله الرحمن الرحيم


اخذت وقت طويل افكر في موقف معين ولم اجد سوى اشياء بسيطه تعلمتها من الاهل وحكمت عليها بحكمهم وبعد سن العشرين اكتشفت ان احكامي غيييييييير عن احكامهم وان ذوقي غير عن ذوقهم
مثلا اكل معين لايحبذونه واكتشفت بعد تذوقي له انه طيب المذاق جدا واني حرمت نفسي من حتى تذوقه كي احكم عليه بنفسي
واشياء كثير من هذا القبيل وايضا اشخاص ملابس معينه اماكن و مدن ..الخ

التعليق

أشعر وكانني بلا شخصيه مستقله وليس لدي القرارات الخاصه بي انما اتبع ذوق الاخرين
وان لم اكن احبذه ولكن لم استسلم لهذه الخارطه وبدئت منذ فتر ( سبع سنوات ) اقرا الكتب واستفيد من تجاربي واحظر برامج التنميه البشريه واطور من نفسي وطريقت تفكيري والان تعلمت ان اوسع خارطتي والونها باجمل الالوان المتناسقه طبعا

سارا
03-30-2007, 07:46 PM
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

د. بدر جزاك الله خيرا

-----------------------------

الموقف:
سمعت كثيرا عن احدى الفتيات و من خلال هذا الكلام كونت عنها التصور التالي: "انها فتاة سخيفة جوفاء لا تحمل في دواخلها اي معاني أو افكار تملأ بها فراغ ذاتها"
و عندما قابلتها ادركت انها تختلف تماما عما نقله لي الاخرون و انها انسانة ذات فكر و منطق و انها ليست سخيفة كما كنت اتخيل ...

--------------------
التعليق :
تكون تصوري الذهني عن الفتاة بشكل يعتمد كليا على كلام الآخرين عنها , و لكنني عندما اقتربت منها اكتشفت العكس و تعلمت ان الناس لا ينقلون لنا الحقيقة بل ينقلون خرائطهم و تصوراتهم و التي تختلف بشكل كلي عن الحقيقة , الحقيقة التي عندما ادركها بنفسي اعتمد على خرائط ذهني و فلاتري الشخصية و هذا يجعل تصوري فريدا لا يشبه تصور أحد من البشر.

-------------------------

تحياتي
ســــــــــــارا

فتحي سلمان عطا العبيدي
03-31-2007, 10:12 AM
[QUOTE=د. بدر الرويس][color=#008080][font=Arial][size=4]
التمرين رقم # 4
اليكم يا أستاذي العزيز التمرين الرابع
صدر امر اداري بإيفادي خارج العراق وطوال فترة الايفاد كنت منشغلا بالطريقة التي استطيع من خلالها ان اشكر مسؤولي في العمل وفعلا اشتريت الهدية له ظاناَ بأنه هو من رشحني وعندما عدت عثرت بالصدفة على تقرير مرفوع منه يطالب فيه عدم ايفادي ورشح احد اقربائه .

جيلالي بن نكروف كريمة
03-31-2007, 04:03 PM
السلام عليكم
شككت مرة في موقف صدر من معلمتنا في المسجد وزميلتها بان المؤسسة صدرت لهما منحة ،الا انالامر كان مصيبة حدثت....
التعليق: تعودت ان اصنع مجموعة من الافتراضات استنتجها من خلال مواقف معينة ثم ابدا بجمع استنتاج اخر يدعم الافتراض القوي منها ولا اجزم بصحة الافتراض حتى احصل على تدعيم قوي.
افترض ان الدكتور بدر يلبس عبائة بيضاء وشام ابيض ،قوي البنية ، منتفخ الاوداج ،وله لحية .

م . سعد الغامدي
03-31-2007, 07:13 PM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اكتب موقف حدث لك أو زميل لك بما لا يتجاوز ثلاثة أسطر , هذا الموقف صنع لك خارطة ذهنية معينة بنيت عليها احكاما نهائية ,

و لكنك بعد فترة من الزمن اكتشفت أن الحقيقة تختلف بالكلية عن خارطتك السابقة.

اكتب في سطرين تعليقك على هذا الموقف.

استاذي القدير

ساروي قصة : خرج احد المزارعين إلى حديقة المنزل وكان له كلب حراسة ... وفجأة سمع صراخ طفله الذي تركه داخل المنزل وعندما تقدم ذلك المزارع باتجاه منزله لم يعد يسمع صراخ طفله ولكنه راى الكلب وفمه ممتلئ بالدم فما كان منه سوى ان اخذ بندقيته ووجها باتجاه الكلب واطلق عليه رصاصتين فألقاه قتيلاً وعندما دخل المنزل وجد ابنه يلهو ويلعب وبجواره ثعبان قد قتله ذلك الكلب .

تعليقي :

كون هذا المزارع خريطه ذهنيه بان الكلب قد اكل ابنه فقتله ولكنه عندما دخل المنزل رأى ابنه بلعب وبجانبه ثعبان قتله ذلك الكلب هذه الحقيقه تختلف اختلاف كلي عن الخارطه التي كونها ذلك المزارع .

شكراً لك ولمجهودك دكتور

السامي0نت
04-01-2007, 02:17 AM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


اعتذر عن تأخري بتقديم التمرين قي وقته

الكلام لزميلي /
رئسي بالعمل وبسبب سوء فهم مع الإدارة التي تجمعنا تم فصلة من العمل وتكليفي بمهام الإدارة انقطع الاتصال بيننا نهائياً علماً بأننا كنا نلتقي يومياً لم يحاول الاتصال بي وبعد العام والنصف عام وبالصدفة أحسست بيد تختطفني من الخلف وإذ هو صاحبي والذي عانقني وعاتبني عتاب الأخ للأخ و التقاني بلقاء لم اتوقعة 0

بما انه لم يحاول الاتصال بي فمن المؤكد
بان أكون أنا السبب الرئيسي بفصله من العمل طمعاً بالمنصب ولا اعلم ما هي ردة الفعل من قبله حينما أقابلة فلهذا تجنبت اللقاء به 0

رسمت خارطة ذهنية بهذا النمط و لأكن السبب بعدم الاتصال بي غير هذا كله و
له أسبابة الخاصة به ؟!

فرح13
04-01-2007, 08:02 PM
السلام عليك
جواب تمرين4
لي صديقة تزوجت رجل مطلق وله طفلتان .فى بداية خطوبتها كانت تدلل الطفلتان كثيرا وتعتنى بهما لكن لم يدم ذلك طويلا فبعد الزواج اصبحت تتضايق منهما رغم انهما صغار لايعرفون الحيل.
حتى اصبحت تتشاجر مع زوجهاورجعت الى بيت اهلها بعد اشهر قليلة من زواجها مطلقة.
التعليق :حين رايتها مع الطفلتيين اثناء خطوبتها كونت خريطة عنها بانها عطوفة وحنونة لكنى بعد زواجها اكتشفت انى مخطئة فى حكمى عليها .واصبح راى انها كانت تريد الحصول على الاب

THE_HELLISH_MIND
04-01-2007, 09:00 PM
الموقف: تعلمت من والدى من مواقف كثيره ان أكون -للأسف- ذو رد فعل عنيف تجاه أى إهانه و إن كانت بسيطه. و بنيت خارطه لا بأس بها على هذا الأساس.

الحقيقه: ثم بعد فتره طويله إكتشفت أنى اخطئ فى حق بعض الناس من دون قصد او سؤ نيه

التعليق: إذن " بعض الناس قد يخطئ فى حقى من دون قصد " و لا داعى للتسرع مع المحافظه-طبعا-على الكرامه.

abdu3
04-02-2007, 12:58 AM
التمرين رقم # 4

اكتب موقف حدث لك أو زميل لك بما لا يتجاوز ثلاثة أسطر , هذا الموقف صنع لك خارطة ذهنية معينة بنيت عليها أحكاما نهائية ,

و لكنك بعد فترة من الزمن اكتشفت أن الحقيقة تختلف بالكلية عن خارطتك السابقة.

اكتب في سطرين تعليقك على هذا الموقف.


الاجابه :

الموقف :
احضر مديرنا الجديد موظف من وزاره أخرى اسمه ماجد .
الأخ ماجد كان كلما دخل علي في المكتب أو على أي زميل أخر يقوم بالدوران حول المكتب ليرى شاشة الحاسب الخاصة بنا وأيضا يدخل علينا فجأة بدون أن نحس به فأصبح معروف لدينا بأنه جاسوس للمدير (دبوس ) وصرت لا اكلمه وأحاول أن ابتعد عنه قدر المستطاع .

وعندما وضعنا المدير في مكتب واحد لاحظت بأنه إنسان محترم وعاقل جدا
ومتدين ولا يقصد أي أمر سيء بل هو يتصرف بعفويه .

التعليق :
لو لم يضعنا المدير في مكتب واحد لما تعرفت الى صفاته ولما عرفت ان تصرفاته كانت عفويه ولكن تفسيراتي كانت خاطئه لاسباب عديده .

بحبك يا ربى
04-02-2007, 10:55 AM
التمرين رقم # 4

اكتب موقف حدث لك أو زميل لك بما لا يتجاوز ثلاثة أسطر , هذا الموقف صنع لك خارطة ذهنية معينة بنيت عليها احكاما نهائية ,

و لكنك بعد فترة من الزمن اكتشفت أن الحقيقة تختلف بالكلية عن خارطتك السابقة.

اكتب في سطرين تعليقك على هذا الموقف.


يحكى ان كان هناك مدرب تنمية بشرية كان متدرب عنده يعتقد أنه أنسان كويس جدا من ناحية علمه وشخصيته المرنه والقوية ....ولو أنه كان يبدر منه بعض المواقف والتى كانت تجعل هذا المتدرب يقف عندها ... ولكنه سرعان ما يرجع لفكرته عنه الأيجابية ... وكان شغوف بتعلم هذا العلم منه

ولكن بعد فترة من الزمن ... أكتشف هذا المتدرب أن المدرب لم يكن عند حسن ظنه به ... فعلمه ليس بأمين عليه عند تقديمه للآخرين ... وشخصيته ليست بمرنة ولم يتحمل أى نقد من الآخرين بل هجوم منه

أشكرك وجزاك الله كل خير

umdohmi
04-02-2007, 12:57 PM
الإجابة على التمرين الرابع موقف حدث لصديقتي أنها:

أنها كانت لها علاقة بأحدى البنات وكانت تحبها كثيرا ، واستمرت العلاقة لمدة أربع سنوات ( فترة الدراسة بالجامعة ) ولكنها فوجئت وبالصدفة أنها غير صادقة في التعامل معها وكانت تكذب على لسانها وتصفها بين الناس ونشرت في محيط الجامعة أنها بنت غير سوية وغير مستقيمة والغريب أنها عرفت ذلك بالصدفة، والكل كانوا يتكلمون عليها في ظهرها ويغتابونها وفي نفس الوقت بعض صديقاتها كانوا يشككون بالموضوع حتى اعترفوا لها بعد حفل التخرج. وكانت الطامة الكبرى فأصيبت بخيبة أمل كبيرة واعتزلت العالم كله لفترة طويلة من الزمن، وإني شخصيا أعرفها وهي نعم البنت ولكن الحسد والتحاسد موجودة وللأسف بين الناس.

خارطتها تغيرت بسبب ذلك وأصبحت تعتقد أن الكل أعداء حتى يثبت عكس ذلك.

Rad101
04-02-2007, 08:23 PM
السلام عليكم ورحمه الله وبركاته
التمرين رقم # 4

اكتب موقف حدث لك أو زميل لك بما لا يتجاوز ثلاثة أسطر , هذا الموقف صنع لك خارطة ذهنية معينة بنيت عليها احكاما نهائية ,

و لكنك بعد فترة من الزمن اكتشفت أن الحقيقة تختلف بالكلية عن خارطتك السابقة.

اكتب في سطرين تعليقك على هذا الموقف.


الجواب:

كنت اعمل في شركة صغيرة الحجم (40 موظف)، في احد الأيام حدثت سرقة لجهاز خلوي خاص باحدى الموظفات، و كان هناك عامل نظافة جديد مظهرهُ يثير الريبة، و كونه ايضاً ليس من نفس البلد (يحمل جنسية احدى البلدن الفقيرة) فقد كان الجميع شبه متأكّد من انه السارق. لكن بعد ان تم إبلاغ الشرطة، قامت بتتبع الرقم التسلسلي (Serial No ) و بعد حوالي 25 يوم كشفت السارق الحقيقي (بائع متجول).


لقد استخدمت الخارطة التي في ذهني عن الحدث (كما فعل الجميع)... حيث انه الخارطة الذهنية حددت لنا افتراضات مسبقة عن هذا السخص.... علينا ان نوسّع خارطتنا الذهنية و جعلها اكثر "ديناميكية" و قابلة للتغيير الإيجابي. و ان لا نتزمت بافتراضات ذهني مسبقة.

أسف على الاطالة... شكراً

Rad101
04-02-2007, 08:26 PM
التمرين رقم # 4

اكتب موقف حدث لك أو زميل لك بما لا يتجاوز ثلاثة أسطر , هذا الموقف صنع لك خارطة ذهنية معينة بنيت عليها احكاما نهائية ,

و لكنك بعد فترة من الزمن اكتشفت أن الحقيقة تختلف بالكلية عن خارطتك السابقة.

اكتب في سطرين تعليقك على هذا الموقف.


الجواب:

كنت اعمل في شركة صغيرة الحجم (40 موظف)، في احد الأيام حدثت سرقة لجهاز خلوي خاص باحدى الموظفات، و كان هناك عامل نظافة جديد مظهرهُ يثير الريبة، و كونه ايضاً ليس من نفس البلد (يحمل جنسية احدى البلدن الفقيرة) فقد كان الجميع شبه متأكّد من انه السارق. لكن بعد ان تم إبلاغ الشرطة، قامت بتتبع الرقم التسلسلي (Serial No ) و بعد حوالي 25 يوم كشفت السارق الحقيقي (بائع متجول).


لقد استخدمت الخارطة التي في ذهني عن الحدث (كما فعل الجميع)... حيث انه الخارطة الذهنية حددت لنا افتراضات مسبقة عن هذا السخص.... علينا ان نوسّع خارطتنا الذهنية و جعلها اكثر "ديناميكية" و قابلة للتغيير الإيجابي. و ان لا نتزمت بافتراضات ذهني مسبقة.

أسف على الاطالة... شكراً و السلام عليكم ورحمه الله وبركاته

hiyam74
04-03-2007, 10:04 AM
الموقف:
حدث و ان كان لي زميلان في العمل وعند حضوري لاحد النقاشات بينهما تبن لي ان احدهما قد تجاوز الحد المسموح به للتعامل مع الاخر و بناء عليه بنيت موقفا و صورة لهذا الزميل بانه غير مهذب في التعامل وانه هو اساس المشكلة و قمت بالطبع بتذكر اي مواقف بسيطة تعاملت فيها معه لادعم هذه الفكرة .
بعد فترة من الزمن تبين لي انه هو الطرف المظلوم و ذلك بعد ان اعطيت له فرصة لشرح موقفه

ام حمزة
04-03-2007, 04:57 PM
الموقف صديقه اخذت منى مبلغ من المال لتسافر ونفاتت سنين ولا اعرف عنه شيىء وجال فى خاطرى انها سرقته وانها غير امينه وبعد فتره عرفت انها قد توفت
موقفى بعدما علمت الخبر حزنت ودعوت الله لها وسامحتها واعتبرت ان المال صدقه

soshyal
04-04-2007, 12:30 AM
السلام عليكم ورحمه الله وبركاته
التمرين رقم # 4

اكتب موقف حدث لك أو زميل لك بما لا يتجاوز ثلاثة أسطر , هذا الموقف صنع لك خارطة ذهنية معينة بنيت عليها احكاما نهائية ,

و لكنك بعد فترة من الزمن اكتشفت أن الحقيقة تختلف بالكلية عن خارطتك السابقة.

اكتب في سطرين تعليقك على هذا الموقف.
الحقيقه وهي اجمع قرشك الابيض ليومك الاسود والعياذ باالله وكنت لما اسمع هذه المقوله اقول لما هذا التشاؤم صحيح اني مؤمنن بان الله رازق العباد فاصرف مافي جيبك فالايام القادمه سوف تتزوج وتشتري سياره وتبني قصرا وليس منزلا فقط فاالخريطه الذهنيه انعكسه الان فاالعشرين الف ولله الحمد والمنه لاتكفي لااخر الشهر مصاريف لابنئك من غير طلبات ابنتك ودلع الصيف وماادراك عن الزوجه وحفلات الزفاف ومن غيييييييير اه ارض +بللك=مليوون

نجيب نون
04-04-2007, 08:59 PM
بسم الله الرحمان الرحيم
السلام عليكم دكتور جازاكم الله كل خير في الدنيا والآخرة
عندما كنت طالبا كان معي في نفس الفصل زميل يدرس معي، وكان دائم العبوس وكان عندما ينظر الي يترائى لي وكأنه ينظر إلي بكره وحقد، وارتسمت تلك الصورة في ذهني وبما أنه كان انطوائيا ولا يكلم أحدا فلم استطع أن اتبين حقيقته، ومرت السنوات لألتقي به مرة أخرى ولما رأني عرفني وسلم علي بحرارة وراح يسألني عن أحوالي وأهلي وعملي، وفوجئت بتصرفه معي حتى لايظن من يرانا وكأننا أصدقاء.
التعليق على الموقف:
ارتسمت في ذهني خريطة خاطئة عن رجل ظننت لوهلة أنه يكرهني، ولما التقيته عرفت كم أنا مخطئ في حق الرجل وفي حق نفسي، فالرجل طبعه العبوس ولم يكن يكرهني ولا هم يحزنون.

moh7moh
04-05-2007, 05:08 PM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
بسم الله الرحمن الرحيم
انا حدثت لي حادثة وهي ان التلاميد لما كنت بالتعليم امتوسط اتوا لي وقالوا ان الاستادة الفلانية تقو في القسم الاخر انك تتحصل عى علامات است اهلا بها...
كانت استادة الفيزياء ومن تم اصبخت لا اشارك بفعالية في الدرس كما كنت سابقا بل اقول لك يادكتور سرا اني كرهتها واصبخت تضيق بي الدنيا لنا ادخ اى حصتها... .وهداناتج عن بنائي خارطة دهنية جعلتني اتصر ف هكدا... ومرت ايام ليتاكد محمد ان الاستادة ابدا لم تقلها ب كانت دلك وشاية من واحد يغار مني وانا كنت استغرب ان الاستادة تلك بالضبط تقول دلك عني...
التعليق..
وان جاءكم فاسق بنبأ فتبينوا.... هدا ماحدث معي نتيجة عدم صدق القائل وكنت متسرع نوعا ما ماجعني اتصرف كدالك والحمد ه اكتشفت الحقيقة والحقية...
وأسف عى التاخر

Sabah Boucham
04-06-2007, 07:48 PM
السلام عليكم
اعتذر عن التأخيرو لكن ذلك راجع لعدم تذكر أي موقف حصل لي في هذا الشأن. و إذا حصل وتذكرت سأرسل التمرين.

متعلم بارع
04-08-2007, 01:50 PM
حصل لي في دراستي الجامعية أن سمعت من عدد من الطلاب أن الدكتور فلان شديد وينقص درجات كثير على الطلاب وكنت خايف مرة أن تنقص درجاتي لكن الحمد لله كان أدائي معه ممتاز وكانت النتيجة A+

beautiful mind
04-08-2007, 04:07 PM
اكتب موقف حدث لك أو زميل لك بما لا يتجاوز ثلاثة أسطر , هذا الموقف صنع لك خارطة ذهنية معينة بنيت عليها احكاما نهائية ,
و لكنك بعد فترة من الزمن اكتشفت أن الحقيقة تختلف بالكلية عن خارطتك السابقة.
اكتب في سطرين تعليقك على هذا الموقف.


الموقف هو اننى كنت ارى ان زوجتى لا تكرم اهلى كما ينبغى و ذلك لتصرفات معينه تعملها و كونت عنها خارطة انها " لا تحب اهلى"
و لكن بعد بدء تعرفى على علوم التنمية البشرية و خاصه البرمجه
نظرت للمسأله بعمق
و بدأت فى مناقشتها بصوره منطقيه
حتى ايقنت تماما ان الامر ليس كما رأيت و ان لها اسباب منطقيه اخرى للافعال التى فعلتها
و بدأت اقدر ان للزوجه اوقات تكون فيها على غير حالتها الطبيعيه
و هذا شئ لم اكن ابدا اقدره

ذهبي
04-10-2007, 08:16 PM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اجابة سؤال التمرين الرابع :
التمرين :
التمرين رقم # 4

اكتب موقف حدث لك أو زميل لك بما لا يتجاوز ثلاثة أسطر , هذا الموقف صنع لك خارطة ذهنية معينة بنيت عليها احكاما نهائية ,

و لكنك بعد فترة من الزمن اكتشفت أن الحقيقة تختلف بالكلية عن خارطتك السابقة.

اكتب في سطرين تعليقك على هذا الموقف.
----------------

الموقف حدث معي شخصيا
بعد مرور سنتين من حياتي الوظيفية كنت اعتقد نفسي افضل موظف يقوم بمهامه الوظيفية بشكل صحيح وكنت مقتنع بذلك بدرجه كبيرة جدا الي درجة اثرت في علاقاتي ببعض الزملاء في العمل.
وبعد مرور مدة من الزمن تمت ترقية بعض زملائي وانا منهم واكتشفت وقتها قدرات كبيره ومميزه عند الزملاء لم اكن اعيرها اهتماما وكنت اعتقد نفسي الافضل بدون منافس علي الاطلاق.

التعليق :
لا يوجد تطابق فعلي بين كل انسان واخر ( خارطة حسب العلم الذي تعلمته من الدكتور بدر) وانما كل الناس مختلفون . وجميعهم مبدعون في جوانب مختلفة.

مع الشكر الجزيل للدكتور بدر. فجزاك الله خيرا يا دكتورنا العزيز وفتح عليك ابواب الرزق.

مسلمه
04-10-2007, 11:39 PM
السلام عليكم
جزاكم الله كل خير د/ بدر على مجهوداتك العظيمه

التمرين رقم # 4
الموقف : عندما كنت صغيرة فى المدرسة تكونت لدى خارطة ذهنية ان المتفوقين هم نوع خاص من البشر وقد خلقهم الله هكذا_ يعنى هما شكلهم كده_ ومن الصعب الوصول لهم فهذا مستحيل بل من رابع المستحيلات وقد استسلمت لهذا الاعتقاد الى ان جاءت مدرسة احببتها كثيرا واحببت مدتها وكنت اذاكرها جيدا الى ان حصلت على الدرجات النهائية وتساويت بالطالبة الاولى فى الفصل
التعليق: فعلا الخريطة ليست هى المنطقة
فاعتقادى ان التفوق للخارقين فقط وليس للبشر العادين كانت هى خارطتى التى كونتها بنفسى لنفسى
ولكن سرعان ماكتشفت انها ليست الواقع وبذلك يمكننى تغير حياتى بتغير خارطتى
وشكرا

Eng_Abdullah
04-11-2007, 10:44 AM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

التمرين الرابع

اكتب موقف حدث لك أو زميل لك بما لا يتجاوز ثلاثة أسطر , هذا الموقف صنع لك خارطة ذهنية معينة بنيت عليها احكاما نهائية ,

و لكنك بعد فترة من الزمن اكتشفت أن الحقيقة تختلف بالكلية عن خارطتك السابقة.

اكتب في سطرين تعليقك على هذا الموقف.
================================================== ========
الموقف عندما كنت طالب بالمرحله الجامعيه كنت اعتقد ان الذي يستلم راتب اخر الشهر المبلغ الفلاني يستطيع تحقيق جميع امانيه... بيت ... سياره ... استراحه... كانت هذه حدود خارطتي الذهنيه.
التعليق:الان وبعد ان اصبح دخلي اكثر من المبلغ ب50% تغيرت خارطتي وعرفت انه لايمكن ان تحقق نصف احلامك بعتمادك على هذا المبلغ فقط.

وفية
04-13-2007, 02:42 AM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
# الموقف #

كنت على خلاف دائم مع والدي رحمه الله وكنت ارى ان مواقفه وارائه دائما مجحفة وقاسية بحقنا وانه ينظر الينا بصورة سطحية ولا يعرف حقيقة وشخصية كل واحد منا ولكني ادركت بعد ذلك وخاصة بعد وفاته وبعد ان تعرضنا لمشاكل لاعد لها ولاحصوانه كان من يمنع عنا ويحمينا من كل ذلك وكان كل ما يقوله ويفعله صح 100%100


# التعلق #

تعلمت ان لا احكم على اراء ومواقف الاخرين قبل ان اضع نفسي مكانهم او في نفس موقعهم بالحياة
فممكن ان يكون الرأى صحيح ولكن الاسلوب خاطى فيجب ان ننظر الى الصورة ككل ولا نصدر احكام عمياء



تقبلوا خالص تحياتي

MOUBDII
04-13-2007, 05:05 PM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
........... معذرة على التأخّر...
...........شكرا جزيلا أستاذنا الفاضل؛ د.بدر.....

حل التمرين رقم:4
الموقف الذي صنع لي خارطة ذهنية بنيت عليها أحكاما نهائية، ثمّ اكتشفت أن الحقيقة تختلف عنها.
اشتريت جريدتين وركبت الحافلةـ بعد مدّة ـ يأخذ شابّ جالس بجواري جريدة يتصفّحها عل مهل، يطويها ويضعها في حافظة أوراقه، تصفّحت الأخرى، وضعتها، تناولها مبتسما، ألحقها بالأولى..سألته:(( هل لك فيهما مصلحة؟)).. قال:(( نعم. ))...وبما أنّني أتممت تصفّحهما، تمالكت نفسي، وكتمت غيظي، وأنا أقول: ((يا له من متطفّل، إنّه غير متحضّر إذ لم يستأذنّي، هل يعقل وجود هذا الصّنف من النّاس؟..ليتني.....)) وبعدما نزلت وجدت الجريدتين اللتين اشتريتهما في حافظة أوراقي ، بدأت أفكر؛(( لقد كانت الجريدتان ملكا للشاب وقد جعلني أشاركه في تصفّحهما..إذًا..)).
.. تعليقي على هذا الموقف... كثيرا ما نضع السّلّم على الجدار الخطأ، ولكن وللأسف، قليل منّا فقط يستدرك الخطأ قبل فوات الأوان....
.... المطلوب: لا تقرّر حتّى تدقّق...
..
.. بارك الله فيك ونفع بك..وجزاك عنّا خير الجزاء.

abdu_effat
04-13-2007, 08:15 PM
الموقف:
في المرحلة الثانوية استدعتني مدرسة الفصل للشهادة ضد بعض الطلبة ظنا منها أنهم أساءوا اليها وابلغت عنهم الادارة التي قامت بفصلهم لحين حضور ولي الامر وحينما حاولت مناقشتها فيم فعلت رفضت التحدث في هذا الموضوع.
هذا الموقف صنع لي خارطة ذهنية باني في موقف شهادة واني يجب ان اشهد بالحق ولكني تبينت بعد ذلك انها كانت تسعى للانتقام منهم فقط.

msalam77
04-16-2007, 01:17 PM
أخي الفاضل سعادة الدكتور بدر الرويس حفظكم الله ورعاكم
سلام الله عليكم ورحمته وبركاته وبعد

أولا: أحب أن اشكر لكم مجهوداتكم العظيمة في نشر هذا العلم الجديد وأدعوا الله ان يجعله في ميزان حسناتكم وينفع بكم الامة

ثانيا: والله العظيم أنا لم أعرف أين المكان الذي أحل فيه الاسئلة إلى أن أحضرت زميل له دراية أكثر بالمواقع والمنتديات وعلمني الطريقة وياحسرتاه حيث تم إغلاق استلام السؤال الاول والثاني والثالث
أرجو من سعادتكم التكرم بالموافقة على قبول إجاباتي عنها حيث انني سأجيب عنها هنا مع السؤال الرابع لأنني حريص على استكمال هذا العلم ، وهذه أول خطوة لي في هذا العلم أرجو مساعدتي وتشجيعي .
أخوكم
الطبيب / محمد عبد السلام

إجابة السؤال الاول
أريد ان أتعلم دبلوم البرمجة اللغوية العصبية ، لأنني محاضر في جامعة الملك سعود وعمري خمسون عاما ، وأشعر أن هناك فجوة فكرية بين الجيل الذي عاصرته وجيل الشباب اليوم، حتى مع أولادي .
أريد أن أصل من خلال تعلم دبلوم البرمجة اللغوية العصبية إلى طريقة أفضل للتواصل مع هؤلاء الشباب وأستطيع التأثير فيهم ، لأن هناك عزوف واضح من الشباب عن الرغبة في التفوق والتعلم والعمل الجاد.
أتوقع أن أحصل على دورات متقدمة والاستمرار في متابعة هذا العلم الجديد.

إجابة التمرين الثاني
السؤال الأول
الرسالة الاولى: أريد حفظ القرآن الكريم ، فأبرمج نفسي على أني قادر على حفظه وأن هذا الشئ سهل ، وبتكرار وترداد هذه الرسالة أنني أستطيع حفظ القرآن بسولة يبدأ عقلي اللاواعي بالتساؤل؟ مالذي يمنعني؟ وهكذا تستمر التساؤلات وتضعف الموانع ويستبدل برنامج المنع ببرنامج الحماس والقوة والعزم والتصميم ، وبذلك أستطيع الاستمرار وعدم التوقف حتى لو كانت البداية صعبة.

الرسالة الثانية: أريد أن أكمل سباق الماراثون ، فأعطي نفسي رسالة وأكررها أنني قادر على خوض هذا السباق وأستكماله حتى النهاية، وباستمرار ترديد هذه الرسالة مع وضوح هدفها أستطيع ان أدخل السباق وكلي يقين أنني سأكمله.

الرسالة الثالثة: ارسل رسالة إلى نفسي لإزالة المعوقات التي سيطرت على من صعوبة إيجاد طريقة لرفع مستوى دخلي ، أبحث في قدراتي وتخصصي وأضع بعض الحلول التي يمكن تطبيقها واستمر في تكرار الرسالة

المشكلة الأولى: ابنتي الصغيرة في سادس ابتدائي عنيدة
المستوى الاول - البيئة - نشأت في أسرة متفوقة دراسيا ولها أخ أكبر منها بخمس سنوات دائمي الشجار مع بعض
المستوى الثاني - السلوك - قوية الارادة والتصميم ولاتتفاهم بسهولة وتريد ان انتصر لنفسها
المستوى الثالث - القدرات - ليس لديها القدرة على التحكم في انفعالاتها
المستوى الرابع - القيم والاعتقادات - أمينه مع نفسها وإذا عملت أي عمل تتقنه
المستوى الخامس - الهوية متفوقة وتحب تربية العرائس الدمية
المستوى السادس - الصلة - إذا لم تشعر بأنها موضع اهتمام تزعل، ودائما تقارن بينها وبين أختها الكبيرة في كلية الطب

المشكلة الثانية : إبني الوحيد لايحب المذاكرة رغم تمتعة بنسبة عالية من الفهم والذكاء وهو في ثالث ثانوي
المستوى الاول - البيئة - نشأت في أسرة متفوقة دراسيا ولم يكلف بأعمال في المنزل منذ أن دخل أولى ثانوي
المستوى الثاني - السلوك - بنام كثير ويدخل الحمام كثير ويمكث فيه كثير، يحب اللع على الكمبيوتر ، وليس له أصحاب قريبين منه
المستوى الثالث - القدرات - ليس لديه القدرة على المذاكرة لفترات طويله
المستوى الرابع - القيم والاعتقادات - لايعرف كيفية التخطيط لليوم والمذاكرة
المستوى الخامس - الهوية - يحب اللعب ودائما يعتقد أنه أكثر فهما من الاخرين
المستوى السادس - الصلة - نساعده في التخطيط ووضع جدول للمذاكره ، وأمه كانت تذاكر له كل شيئ في كل مراحل الدراسة حتى أولى ثانوي ، ثم كثت الخلافات بينه وبين أمه في المذاكرة فطلبت منه الاعتماد على نفسه وبدأ يعتمد على نفسه في ثانية وثالثة لكن نتائجه انخفضت

التمرين الثالث
- العمل الذي أستطيع عمله هو حفظ القرىن كاملا
- وأعرف أنني قادر على عمله
- وإذا حفظته ستتغير حياتي نحو الافضل
- أنا أقوم بالحفظ ولكن أقف ولا أستمر
- سوف أبدأ في فهم تفسيره وأبدأ الدعوة لله عز وجل
- ليس هناك مانع لكن تطرأ عليا بعض أفكار كثيرة وأمشي فيها وأترك الحفظ ، ولما أنتهي منها أرجع للحفظ وهكذا أنا على هذا الحال أكثر من أربع سنوات. لكن درست أشياء أخرى كثيرة وأنهتها

التمرين الرابع
موقف حدث لي مع زميل دكتور ، أراد عمل بحث في مختبر للجهد البدني وأنا طبيب بأشرف على هذا المختبر وهناك نظم وضوابط موضوعة لعمل أي بحث في هذا المختبر ، اشاع هذا الدكتور في الكلية واتهمنا بالبيروقراطية وعرقلة البحث ، المهم بدأ البحث وكان يعاونه دكتور من كلية أخرى عن طريق ارسال طلابه لفحصهم ، أشاع هذا الدكتور المتعاون نفس الاشاعة في الكلية الاخرى
وصلت إلينا الاشاعة ، تكلمنا مع رئيس القسم طرفنا وعاتبه وقال حدد لي نقاط الاعاقة فلم يجد ، الموضوع تم حله بهدوء وحصر أين المشكلة.

أخي الدكتور بدر الرويس
أنا في غاية الاسف أنا أطلت عليك كثيرا أرجو أن تقبل عذري وتقبل إيجاباتي
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته
د. محمد عبد السلام
جامعة الملك سعود بالرياض

الفجر الباسم
04-16-2007, 06:06 PM
تعرفت على شخص لم اكن اعرفه ومن شكله حكمت عليه بانه شخص غير محترم... وبعد فتره اكتشفت ان هذا الشخص يمتلك الكثير من السفات التي تجعل الانسان يحترمه وانه على خلق ودين ... فاصبحنا انا واياه اكثر من الاخوه...
اتمنى ان لا نحكم على الناس من خلال مظاهرهم ... وان لا نحكم على احد حتى تكتمل الخريطه ....

مبارك الرويس
04-16-2007, 07:11 PM
بسم الله الرحمن الرحيم
الموقف :
كنت مسافرا مع احد الاخوة (متدين) في رحلة لمدينة مكة المكرمة شرفها الله وطول سفرنا كان كلامه قال الله وقال الرسول صلى الله عليه وسلم , لا يضحك ولا يتكلم في شي غير ذلك , مما ولد عندي صورة ذهنية عن جميع المتديين بان طريقتهم نفس طريقته .

التعليق :
اتضح لي بعد ماتعرفت على مجموعة طيبه من (المتدينين) ذهبنا وسافرنا وتنزهنا وضحكنا وتدارسنا امور ديننا بطريقه معتدلة لا يطغى كل طرف على الاخر , مما عكس الصوره الذهنيه عندي تجاههم .
اكرر شكري وامتناني لكم هنا
وجزاكم الله خيرا على اتاحة هذه الفرصه
وجعلها الله في ميزان حسناتكم
اخوكم
مبارك الرويس

حبيبة
04-17-2007, 11:47 AM
بسم الله الرحمن الرحيم
في البداية أشكر دكتور بدر شكر جزيل على هذه الدروس القيمة وعلى مفهوم الخوف من معرفة الناس بأني تغيرت لأن هذا المفهوم كان مسسبب لي مشكلة كبيرة ولكني قررت الآن أني لن أخاف من هذا الأمر ولن أفكر فيه مطلقا بل وسيكون سبب لفرحة ما دام التغيير للأحسن ان شاء الله .وكذلك مفهوم الخريطة الذهنية,فجزاك الله عنا خيرا.
كما أعتذر عن عدم تقديم اجابة التمرين الثالث لأني كنت في امتحانات دار الحكمة ولم أنتبه للأعلان،واذا تكرمتم بقبوله الآن مع التمرين الرابع فلكم جزيل الشكر وان تعذر ذلك فلكم أيضا جزيل الشكر.
التمرين الثالث:
العمل الذي أستطيع القيام به ولا أفعله هوتنظيم الوقت وحسن الأستفادة منه،وأعلم أني اذا فعلته سيتغير الكثير في حياتي للأفضل، ومع ذلك لم أستطع القيام بذلك رغم محاولاتي الكثيرة وذلك لعدم انتظام وقلة نومي فبمجرد أن أنام ساعة أوأكثر قليلا وأقلقني شيء لاأستطيع النوم ثانية طوال الليل والنهار فأظل معظم اليوم في تعب واجهاد كبيرولا أستطيع التركيز الا وقت قليل.

التمرين الرابع:
الموقف هو:صديقة كانت تود الزواج بزوج ملتزم له أسرة طيبة لتعيش بينهم واحدة منهم لأنها حرمت دفء الأسرة,وغرها حسن طريقته هو واهله في التعامل مع الآخرين وأجزمت أنهم أهلها الذين حرمت منهم ولكنها بعد الزواج وجدت شيء آخر يناقض الصورة التي رسمتها وأنهم يتعاملون معها ومع غيرها من زوجات أبنائهم بسياسة فرق تسود بين الزوج وزوجته!!!!!!!!!!!!!!!!!
هي اتخذت الصبر وقاعدة "ادفع بالتي هي أحسن فاذا الذي بينك وبينه عداوة كأنه ولي حميم"أنا لاأشك بهذه القاعدة ولكن أعرف أن طريقها طويل وشاق . كما تعلمت من ذلك أن أهل الزوج والزوج نفسه نادرا مايكونوا الحضن الحقيقي للزوجة المسكينة،أعانها الله وسدد خطاها.
معذرة للاطالة.

asmabouc
04-28-2007, 12:39 AM
الموقف :
طلبت مني صديقتي أن نقوم بالتحضير للأمتحان معا ، فاعتذرت عن عدمي امكانيتي لتلبية رغبتها فغضبت واعتقدة أني لا أريد مساعدتها في تلك المادة. فشرحت لها بأنه يجب عليّ التحضير مسبقا على افراد و أن التحضير الجماعي يأتي في مرتبة ثانية.بعد مدة تفهمت الأمر.
التعليق :
في البداية كانت خارطتها محصورة في كوني لا أريد مساعدتها ثم اتسعت لتنظر من خارطتي فتفهمت الموقف.
مع كل الشكر و أعتذر عن الاطالة والتأخير.

future look
04-28-2007, 01:49 AM
السلام عليكم ورحمة الله
وشكر الله لكم وجزاكم عنا كل خير

آسف لتأخري عن الإجابة على التمارين السابقة وأرجو قبولها الآن

التمرين الثاني
السؤال الأول
الرسالة 1: أنا أستطيع حفظ القرن الكريم
الرسالة 2: أنا أستطيع إنقاص وزني
الرسالة 3: أنا الأفضل في عملي

السؤال الثاني
المشكلة الأولى: هي مشكلة زيادة الوزن
المستوى الأول: البيئة: أنا من بيئة عادية تستهلك الكثير من الحلويات، والضيافة عادة متأصلة فيها، كما أن رد الضيافة شيء غير محمود فيها.
المستوى الثاني: السلوك: أنا أتناول الكثير من الحلويات والطعام كثير السعرات.
المستوى الثالث: القدرات: أنا قادر على اختيار أصناف الطعام الصحي، ووضع نظام غذائي مناسب.
المستوى الرابع: القيم والاعتقاد: أنا أشعر بالانزعاج بسبب الوزن، وأعتقد أنه إنقاص الوزن يحسن من وضعي الجسدي والصحي والنفسي.
المستوى الخامس: الهوية: أنا يجب أن أكون بوزن مثالي
المستوى السادس: الصلة: أنا آكل وأستمتع بالأكل

المشكلة الثانية: الفوضى التي يتصف بها أحد الموظفين لدي
المستوى الأول: البيئة: بيئة بسيطة بين عشرة أولاد ذكور، تعجز الأم عن ترتيب البيت بوجود هذا العدد من الذكور
المستوى الثاني: السلوك: لا يقوم بأمور بسيطة يعيد بها الأدوات التي يعمل بها إلى مكانها بدل وضعها في مكانها الأصلي الذي لا يبعد عنه سوى سنتمترات قليلة
المستوى الثالث:القدرات: هو يستطيع القيام بهذا العمل فهو عمل بسيط.
المستوى الرابع: القيم والاعتقادات: يشعر أنه يعمل براحة أكبر عندما يعمل على سجيته، ويعتقد أن العمل دون اتباع الطريقة المرسومة والتي يتبعها جميع زملائه في العمل قد يكون أسهل وأسرع.
المستوى الخامس: الهوية: يعرف عن نفسه بأنه إنسان فوضوي.
المستوى السادس: الصلة: لا يرى علاقة بين طريقة العمل وإتمامه


التمرين الثالث
العمل الذي أستطيع القيام به هو حفظ كتاب الله تعالى، وأنا متأكد أنني أستطيع القيام بهذا
وعند إنهائي هذا العمل سيتغير شعوري فأنا سأصبح أقرب إلى الله تعالى، وأقرب إلى فهم كتابه، وبذلك ستصبح حياتي أكثر إيجابية.
ويمنعني من ذلك كثرة الأعمال، وبعض التكاسل من جهة أخرى.


التمرين الرابع
عندما كنت موظفاً كنت أعتقد ككثير من الموظفين أن الوصول إلى مركز رئيس دائرة يحقق أحلامي، وربما سعيت للوصل إلى هذا المركز.
وبعد الوصول إلى هذا المركز تبين أن هذا المركز يضطرني للقيام بأمور تخالف اعتقادي وقناعاتي، وتسبب تراجعي في مجال أعمالي الخاصة، فاستقلت وأنا الآن سعيد جداً بنجاحي في أعمالي.

maisaa
05-03-2007, 02:39 PM
السلام عليكم ورحمة الله و باركاته.
الشكر الخالص للدكتور بدر على هذا الشرح الممتع.
والدي يريدنا أنا وأخوتي أن نكون من الأوائل في المدرسة والجامعة وأي تقصير كنا نوبخ عليه كثيراً وكنا من المتفوقين والناجحين بمعدلات ممتازة ومع ذلك كان يريد منا التميز أكثر كنت أنزعج منه كثيراً عندما أقارن نفسي مع زميلاتي فآباءهم لا يتصرفون معهم مثل والدي وهذا الموقف جعلني أكره الدراسة أحياناً خوفاً من عدم التفوق والتوبيخ.
وبعد أن تابعت دراستي ونجحت وحصلت على شهادة جامعية في مجال العلوم الطبيعية وأصبح لي أولاد عرفت أن والدي كان على حق والذي كان يفعله لمصلحتي لكي أكون عضو ناجح في المجتمع.