sofriendly
06-11-2007, 06:08 PM
بسم الله الرحمن الرحيم
المقدمة
"نأكل لنعيش لا نعيش لنأكل"
من هذا القول ابدا لاوضح بان حياة الانسان ليست طعام ونوم فقط بل هي احداث و مواقف و آراء تنتج من عملية التفكير والشعور
بواسطة العقل الذي كرمنا الله به .
تتباين الاحداث و المواقف و الاراء فمنها ما نتبناها ومنها ما نرفضها , وهي متغيرة مع انه يبدو على بعضها الثبات وبها اما ان يكون الانسان سامي ومكرم و اما ان يكون ذليل لا قيمة له
و هو ما نفهمه من قوله تعالى في سورة الشمس
( قد افلح من زكاها (9) و قد خاب من دساها(10))
و في البرمجة اللغوية العصبية نسعى الى تغيير و تصويب السلبي و الخطاء منها و ذلك بفهم المستويات المنطقية اذ ان كل موقف او راي او مشكلة يقع في واحد او اكثر من هذه المستويات المنطقية
و في هذا البحث اتناول كل مستوى على حدى ولكن لا نستطيع اغفال ما بين المستويات المنطقية من تداخل ...
المستويات المنطقية
المستوى الاول : البيئة البيئة:
"هي إجمالي الأشياء التي تحيط بنا وتؤثر علي وجود الكائنات الحية علي سطح الأرض متضمنة الماء والهواء والتربة والمعادن والمناخ والكائنات أنفسهم، كما يمكن وصفها بأنها مجموعة من الأنظمة المتشابكة مع بعضها البعض لدرجة التعقيد والتي تؤثر وتحدد بقائنا في هذا العالم الصغير والتى نتعامل معها بشكل دوري".
مكونات البيئة:
تشتمل علي ثلاثة عناصر:
1- عناصر حية مثل:
أ- عناصر الإنتاج مثل النبات
ب- عناصر الاستهلاك مثل الإنسان والحيوان
ج- عناصر التحليل مثل فطر أو بكتريا إلي جانب بعض الحشرات.
2- عناصر غير حية: الماء والهواء والشمس والتربة.
3- الحياة والأنشطة التي يتم ممارستها في نطاق البيئة
التأثيرات البيئية في الحياة الاجتماعية:
تخضع الحياة الاجتماعية إلى حد كبير لتأثيرات البيئة الطبيعيــة، إذ هي التي تحــــدد ملامــحها وتوجــه سيــرها وسير الناس عامة.
ففي المناطق المعتدلة مثلاً، نجد الناس -كما يرى بعض الباحثين- أعدل الأجسام واللون والديانة... وأقدر على التعقل والتحلم والرزانة وكبت الانفعالات وضبط النفس... كما أن أصحاب المناطق المعتدلة أوفر إدراكًا وقويو التفكير والتحليل والملاحظة.
أما في المناطق الحارة فإننا نجد الناس ذوي بنية نحيفة، وجسم صحيح، أقوياء الحس والإرادة، وذلك لنمط عيشهم القاسي... كما يغلب عليهم الخمول والكسل، وعلى خلقهم الطيش وكثرة الطرب، حتى إنهم ليوصفون بالحمق واللامبالاة... ويفضلون الزواج المبكر، ونسبة الخصوبة لديهم عالية.
وأما أهل المناطق الباردة فيمتازون بالصبر، والقدرة على مواجهة الظروف القاسية التي تفرضها عليهم منطقتهم بخصائصها... طبعهم بارد وعاطفتهم راكدة, ونظرًا لانخفاض درجة الحرارة، فإن هؤلاء يلجؤون إلى ممارسة رياضات شاقة لتنشيط الدورة الدموية, وإذا كان أهل المناطق الحارة يفضلون الزواج المبكر، فإن أهل المناطق الباردة يفضلون تأخيره، ونسبة الخصوبة لديهم منخفضة.
المستوى الثاني : السلوك
السلوك: هو تفاعل مكونات البيئة الحية مع بعضها بعضا ومع مكونات البيئة الغير حية
و ما يهمنا هنا هو سلوك الانسان و بتحديد سلوكه المتكرر الذي يغلب على حياته و الذي يتمثل بالعادات و التقاليد
تمثل العادات والتقاليد نظاماً دقيقاً للعلاقات الإنسانية داخل الجماعة الواحدة. إذ تتيح لأفراد الجماعة معرفة ما يجب عليهم فعله، وما لهم من حقوق وما عليهم من واجبات، تجاه أنفسهم أو تجاه الآخرين. وهذا يؤدي بالنتيجة إلى كثير من الاستقرار والسلام والانضباط داخل الجماعة الواحدة، أو في علاقاتها مع الجماعات الأخرى.
العادات والتقاليد ليست جامدة ولكنها بطيئة التغير، فهي قابل للتغير التدريجي. ومن أهم العوامل التي تؤدي إلى تغير العادات والتقاليد انتقال المجتمع من حالة البساطة إلى حالة التعقيد بزيادة السكان وأحجام البيئة الاجتماعية، وتطور وتغير وظائف الأسرة، وزيادة موجات الهجرة والاختلاط بالآخرين، وسهولة الاتصال بمجتمعات وثقافات أخرى نتيجة للثورة التقنية والمعلوماتية.
المستوى الثالث القدرات
القدرات : من اصعب الصعوبات توضيح الموضحات
لم اجد تعريف للقدرات ابسط من التعريف الفيزيائي للقدرة وهو
القدرة هي الشغل المبذول خلال وحدة الزمن
من خلال هذا التعريف يمكن ان نستنبط ان القدرة هي القوى الكامنة في الانسان التي يستطيع ان ينجز اعماله التي تحقق اهدافه وتشبع رغباته خلال الحياة
يمتلك كل واحد منا الكثير من القدرات والمواهب ويمكن الإشارة إلى أهمها ضمن الأنواع التالية:
1ـ القدرات العقلية:
تعتبر القدرات العقلية من أهم القدرات التي يمتاز بها الإنسان عن سائر المخلوقات، ومن أكثرها فائدة وإفادة، فبها يستطيع الإنسان أن يحلق في مدارج الكمال، ويرتفع إلى قمم العلى، ويتطور نحو المزيد من الرقي والتقدم.
من القدرات العقلية مثل: قدرة العقل، وقدرة التدبر، وقدرة الفقه، وقدرة التفكر، وقدرة التذكر، وقدرة النظر، وقدرة الشهود، وقدرة الإبصار، وقدرة الحكمة.
2ـ القدرات الثقافية:
يمتلك الإنسان الكثير من القدرات الثقافية، ونقصد بها القدرات التي ترتبط بعالم الثقافة ودنيا الفكر,و منها: الخطابة الكتابة
3ـ القدرات الاجتماعية:
ونقصد بها القدرات المرتبطة بالاتصال بالآخرين؛ كالقدرة على الاتصال الفعال بالناس، والتفاعل معهم، والقدرة على إقناع الآخرين بوجهة نظرنا، والقدرة على تكوين صداقات ناجحة، والقدرة على العمل الاجتماعي.
وامتلاك هذه القدرات وإتقانها عامل مهم من عوامل النجاح في حياتنا الخاصة والعامة، إذ (( تشير الدراسات إلى أن النجاح الذي يحققه الإنسان في حياته جزء يسير منه فقط (15% ) يعتمد على المهارات العملية أو المهنية المتخصصة، والجزء الأكبر (85%) يعتمد على البراعة الاتصالية))
وهناك سمات شخصية معينة تعتبر القاعدة المتينة التي تبنى عليها (البراعة الاتصالية ). ومن أمثلة هذه السمات: الثقة بالنفس، والحلم، والأناة، والصبر، والقدرة على استيعاب المخالفين، والشجاعة، وقوة الشخصية، ونفوذها على الآخرين؛ وهذه السمات بعضها فطري والبعض الآخر مكتسب، يكتسبها الإنسان من بيئته الاجتماعية عبر السنين عن طريق التعلم والخبرة والمراس. وتزيد من هذه السمات الشخصية تأثيراً وأهمية في حياة الإنسان شيئان رئيسان. الأول: قوة العلم والمعرفة. والثاني: قوة الدور أو الوظيفة. أما العلم والمعرفة فتعطي الإنسان مجالاً رحباً من التأثير الإيجابي على الآخرين، وتجعله أقدر على امتلاك قلوبهم وإقناعهم بوجهة نظره. وكذلك فإن الدور أو الوظيفة التي يمارسها الإنسان تعطيه قوة على التأثير والفعل والإرادة. إن على كل من يروم النجاح أن ينمي القدرات الاجتماعية لديه،وأن يكون شخصية منفتحة ومرنة، ويحب الحديث مع الناس، ويتقن فن اكتساب الأصدقاء والمعارف، ويعرف بدقة استعمال مهارات الاتصال بالآخرين مما يجعله يؤثر إيجابياً عليهم، ويستفيد منهم في إنجاز عملية النجاح
المستوى الرابع :القيم و المعتقدات
و هي الافكار التي يؤمن بها الانسان التي تشكلت من اخلاق و مبادىء
إن سلوك الإنسان وتصرفاته نتيجة لأفكاره، وبتعبير أدق لما بنفسه، فإذا تغير ما بنفس الإنسان سواء كان بجهده، أو بجهد غيره، فإن سلوكه لا محالة يتغير. وهذا التغيير يمكن أن يصل إلى درجة النقيض، كأن يتحول الإقدام إلى إحجام، أو السرور إلى أحزان، أو أن الإقدام يتحول إلى نوع من الفتور
ايضاً الحضارة في جوهرها قيم و اخلاق و تحت تأثير القيم و المعتقدات الاخلاقية تتكون العلاقات في المجتمع على اختلافها و لا يكون للانسان قيمة في المجتمع إلا بمقدار ما يكون له من مواقف اخلاقية ثابتة و عميقة من العالم و الحياة و لا يكون المجتمع البشري مجتمعاً انسانياً من دون اخلاق لان الاخلاق هي العامل الاول في تكون اي مجتمع . و لا يتحدد الطابع الجوهري للحضارة بانجازاتها المادية بل باحتفاظ لافراد بالمثل العليا لكمال الانسان
المستوى الخامس :الهوية
‘‘قم وانظر بداخلك واكتشف المزيد لتصل إلى القمة إن شاء الله‘‘
الهوية هي فكرة او تصور الفرد عن نفسه او ذاته
يحاول المرء باستمرار التعرف على ذاته وتحديد معالمها ويكون ذلك بشكل ملحّ في مرحلة المراهقة ويستمر بقية الحياة تبعاً لما يحل عليه وعلى بيئته من تغيير.
فكرة الفرد عن نفسه تتميز بالتفرد، ولكنها عرضة للتعديل بتأثير الظروف البيئية والاجتماعية التي تحيط به، وبوجهة نظر الآخرين عنه. فالفرد قد يرى نفسه بصورة ايجابية أحياناً، وبصورة سلبية أخرى، إلا أنه بصفة عامة له تصور شبه ثابت عن ذاته, و احترام الذات يعني تقييم الشخص لنفسه من حيث إمكانياته ومنجزاته وأهدافه ومواطن قوته وضعفه وعلاقاته بالآخرين ومدى استقلاليته واعتماده على نفسه. وقد يكون احترام الذات عالياً أو منخفضاً لدى الشخص.
المستوى السادس الصلة
لا يمكن توضيح معنى الصلة الا من خلال مثال و خير مثال على ذلك
صلة العبد بخالقه موجد هذا الكون و موجده و بما ان الله هو موجد الانسان و هي نعمة كبيرة هي نعمة الوجود فلا يوجد اي علاقة اقوى من علاقة الانسان بالله
و مثال ذلك قصة سيدنا ابراهيم عليه السلام الذي امتثل لاوامر الله بذبح ابنه اسماعيل عليه السلام نرى ان صلة سيدنا ابراهيم عليه السلام بالله تعالى تجاوزت كل مشاعر الابوة و علاقته بابنه ليقينه بان الله له حكمة من ذلك يريد بها خير له
فيتضح معنى الصلة : هي ما تبذل الغالي و النفيس من مال و ابناء و حتى النفس في سبيل المحافظة عليها.
و السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
سائلا الله التوفيق
و شاكرالك يا دكتور بدر الرويس ويا استاذ خالد الجديع على جهودكم معنا في الدبلوم
و اتمنى التوفيق لكل زملائي في الدورة و لكل اعضاء المنتدى
و دمتم سالمين
الشبكة الاسلامية /http://www.islamweb.net
جودت سعيد http://jawdatsaid.net/
عسير http://www.asir1.com/
عبدالله يوسف http://www.alyousif.org
اسلام اون لاين http://www.islamonline.net
العيادة النفسية http://www.annafsia.com
فيدو http://www.feedo.net/
الفرات http://furat.alwehda.gov.sy/
المقدمة
"نأكل لنعيش لا نعيش لنأكل"
من هذا القول ابدا لاوضح بان حياة الانسان ليست طعام ونوم فقط بل هي احداث و مواقف و آراء تنتج من عملية التفكير والشعور
بواسطة العقل الذي كرمنا الله به .
تتباين الاحداث و المواقف و الاراء فمنها ما نتبناها ومنها ما نرفضها , وهي متغيرة مع انه يبدو على بعضها الثبات وبها اما ان يكون الانسان سامي ومكرم و اما ان يكون ذليل لا قيمة له
و هو ما نفهمه من قوله تعالى في سورة الشمس
( قد افلح من زكاها (9) و قد خاب من دساها(10))
و في البرمجة اللغوية العصبية نسعى الى تغيير و تصويب السلبي و الخطاء منها و ذلك بفهم المستويات المنطقية اذ ان كل موقف او راي او مشكلة يقع في واحد او اكثر من هذه المستويات المنطقية
و في هذا البحث اتناول كل مستوى على حدى ولكن لا نستطيع اغفال ما بين المستويات المنطقية من تداخل ...
المستويات المنطقية
المستوى الاول : البيئة البيئة:
"هي إجمالي الأشياء التي تحيط بنا وتؤثر علي وجود الكائنات الحية علي سطح الأرض متضمنة الماء والهواء والتربة والمعادن والمناخ والكائنات أنفسهم، كما يمكن وصفها بأنها مجموعة من الأنظمة المتشابكة مع بعضها البعض لدرجة التعقيد والتي تؤثر وتحدد بقائنا في هذا العالم الصغير والتى نتعامل معها بشكل دوري".
مكونات البيئة:
تشتمل علي ثلاثة عناصر:
1- عناصر حية مثل:
أ- عناصر الإنتاج مثل النبات
ب- عناصر الاستهلاك مثل الإنسان والحيوان
ج- عناصر التحليل مثل فطر أو بكتريا إلي جانب بعض الحشرات.
2- عناصر غير حية: الماء والهواء والشمس والتربة.
3- الحياة والأنشطة التي يتم ممارستها في نطاق البيئة
التأثيرات البيئية في الحياة الاجتماعية:
تخضع الحياة الاجتماعية إلى حد كبير لتأثيرات البيئة الطبيعيــة، إذ هي التي تحــــدد ملامــحها وتوجــه سيــرها وسير الناس عامة.
ففي المناطق المعتدلة مثلاً، نجد الناس -كما يرى بعض الباحثين- أعدل الأجسام واللون والديانة... وأقدر على التعقل والتحلم والرزانة وكبت الانفعالات وضبط النفس... كما أن أصحاب المناطق المعتدلة أوفر إدراكًا وقويو التفكير والتحليل والملاحظة.
أما في المناطق الحارة فإننا نجد الناس ذوي بنية نحيفة، وجسم صحيح، أقوياء الحس والإرادة، وذلك لنمط عيشهم القاسي... كما يغلب عليهم الخمول والكسل، وعلى خلقهم الطيش وكثرة الطرب، حتى إنهم ليوصفون بالحمق واللامبالاة... ويفضلون الزواج المبكر، ونسبة الخصوبة لديهم عالية.
وأما أهل المناطق الباردة فيمتازون بالصبر، والقدرة على مواجهة الظروف القاسية التي تفرضها عليهم منطقتهم بخصائصها... طبعهم بارد وعاطفتهم راكدة, ونظرًا لانخفاض درجة الحرارة، فإن هؤلاء يلجؤون إلى ممارسة رياضات شاقة لتنشيط الدورة الدموية, وإذا كان أهل المناطق الحارة يفضلون الزواج المبكر، فإن أهل المناطق الباردة يفضلون تأخيره، ونسبة الخصوبة لديهم منخفضة.
المستوى الثاني : السلوك
السلوك: هو تفاعل مكونات البيئة الحية مع بعضها بعضا ومع مكونات البيئة الغير حية
و ما يهمنا هنا هو سلوك الانسان و بتحديد سلوكه المتكرر الذي يغلب على حياته و الذي يتمثل بالعادات و التقاليد
تمثل العادات والتقاليد نظاماً دقيقاً للعلاقات الإنسانية داخل الجماعة الواحدة. إذ تتيح لأفراد الجماعة معرفة ما يجب عليهم فعله، وما لهم من حقوق وما عليهم من واجبات، تجاه أنفسهم أو تجاه الآخرين. وهذا يؤدي بالنتيجة إلى كثير من الاستقرار والسلام والانضباط داخل الجماعة الواحدة، أو في علاقاتها مع الجماعات الأخرى.
العادات والتقاليد ليست جامدة ولكنها بطيئة التغير، فهي قابل للتغير التدريجي. ومن أهم العوامل التي تؤدي إلى تغير العادات والتقاليد انتقال المجتمع من حالة البساطة إلى حالة التعقيد بزيادة السكان وأحجام البيئة الاجتماعية، وتطور وتغير وظائف الأسرة، وزيادة موجات الهجرة والاختلاط بالآخرين، وسهولة الاتصال بمجتمعات وثقافات أخرى نتيجة للثورة التقنية والمعلوماتية.
المستوى الثالث القدرات
القدرات : من اصعب الصعوبات توضيح الموضحات
لم اجد تعريف للقدرات ابسط من التعريف الفيزيائي للقدرة وهو
القدرة هي الشغل المبذول خلال وحدة الزمن
من خلال هذا التعريف يمكن ان نستنبط ان القدرة هي القوى الكامنة في الانسان التي يستطيع ان ينجز اعماله التي تحقق اهدافه وتشبع رغباته خلال الحياة
يمتلك كل واحد منا الكثير من القدرات والمواهب ويمكن الإشارة إلى أهمها ضمن الأنواع التالية:
1ـ القدرات العقلية:
تعتبر القدرات العقلية من أهم القدرات التي يمتاز بها الإنسان عن سائر المخلوقات، ومن أكثرها فائدة وإفادة، فبها يستطيع الإنسان أن يحلق في مدارج الكمال، ويرتفع إلى قمم العلى، ويتطور نحو المزيد من الرقي والتقدم.
من القدرات العقلية مثل: قدرة العقل، وقدرة التدبر، وقدرة الفقه، وقدرة التفكر، وقدرة التذكر، وقدرة النظر، وقدرة الشهود، وقدرة الإبصار، وقدرة الحكمة.
2ـ القدرات الثقافية:
يمتلك الإنسان الكثير من القدرات الثقافية، ونقصد بها القدرات التي ترتبط بعالم الثقافة ودنيا الفكر,و منها: الخطابة الكتابة
3ـ القدرات الاجتماعية:
ونقصد بها القدرات المرتبطة بالاتصال بالآخرين؛ كالقدرة على الاتصال الفعال بالناس، والتفاعل معهم، والقدرة على إقناع الآخرين بوجهة نظرنا، والقدرة على تكوين صداقات ناجحة، والقدرة على العمل الاجتماعي.
وامتلاك هذه القدرات وإتقانها عامل مهم من عوامل النجاح في حياتنا الخاصة والعامة، إذ (( تشير الدراسات إلى أن النجاح الذي يحققه الإنسان في حياته جزء يسير منه فقط (15% ) يعتمد على المهارات العملية أو المهنية المتخصصة، والجزء الأكبر (85%) يعتمد على البراعة الاتصالية))
وهناك سمات شخصية معينة تعتبر القاعدة المتينة التي تبنى عليها (البراعة الاتصالية ). ومن أمثلة هذه السمات: الثقة بالنفس، والحلم، والأناة، والصبر، والقدرة على استيعاب المخالفين، والشجاعة، وقوة الشخصية، ونفوذها على الآخرين؛ وهذه السمات بعضها فطري والبعض الآخر مكتسب، يكتسبها الإنسان من بيئته الاجتماعية عبر السنين عن طريق التعلم والخبرة والمراس. وتزيد من هذه السمات الشخصية تأثيراً وأهمية في حياة الإنسان شيئان رئيسان. الأول: قوة العلم والمعرفة. والثاني: قوة الدور أو الوظيفة. أما العلم والمعرفة فتعطي الإنسان مجالاً رحباً من التأثير الإيجابي على الآخرين، وتجعله أقدر على امتلاك قلوبهم وإقناعهم بوجهة نظره. وكذلك فإن الدور أو الوظيفة التي يمارسها الإنسان تعطيه قوة على التأثير والفعل والإرادة. إن على كل من يروم النجاح أن ينمي القدرات الاجتماعية لديه،وأن يكون شخصية منفتحة ومرنة، ويحب الحديث مع الناس، ويتقن فن اكتساب الأصدقاء والمعارف، ويعرف بدقة استعمال مهارات الاتصال بالآخرين مما يجعله يؤثر إيجابياً عليهم، ويستفيد منهم في إنجاز عملية النجاح
المستوى الرابع :القيم و المعتقدات
و هي الافكار التي يؤمن بها الانسان التي تشكلت من اخلاق و مبادىء
إن سلوك الإنسان وتصرفاته نتيجة لأفكاره، وبتعبير أدق لما بنفسه، فإذا تغير ما بنفس الإنسان سواء كان بجهده، أو بجهد غيره، فإن سلوكه لا محالة يتغير. وهذا التغيير يمكن أن يصل إلى درجة النقيض، كأن يتحول الإقدام إلى إحجام، أو السرور إلى أحزان، أو أن الإقدام يتحول إلى نوع من الفتور
ايضاً الحضارة في جوهرها قيم و اخلاق و تحت تأثير القيم و المعتقدات الاخلاقية تتكون العلاقات في المجتمع على اختلافها و لا يكون للانسان قيمة في المجتمع إلا بمقدار ما يكون له من مواقف اخلاقية ثابتة و عميقة من العالم و الحياة و لا يكون المجتمع البشري مجتمعاً انسانياً من دون اخلاق لان الاخلاق هي العامل الاول في تكون اي مجتمع . و لا يتحدد الطابع الجوهري للحضارة بانجازاتها المادية بل باحتفاظ لافراد بالمثل العليا لكمال الانسان
المستوى الخامس :الهوية
‘‘قم وانظر بداخلك واكتشف المزيد لتصل إلى القمة إن شاء الله‘‘
الهوية هي فكرة او تصور الفرد عن نفسه او ذاته
يحاول المرء باستمرار التعرف على ذاته وتحديد معالمها ويكون ذلك بشكل ملحّ في مرحلة المراهقة ويستمر بقية الحياة تبعاً لما يحل عليه وعلى بيئته من تغيير.
فكرة الفرد عن نفسه تتميز بالتفرد، ولكنها عرضة للتعديل بتأثير الظروف البيئية والاجتماعية التي تحيط به، وبوجهة نظر الآخرين عنه. فالفرد قد يرى نفسه بصورة ايجابية أحياناً، وبصورة سلبية أخرى، إلا أنه بصفة عامة له تصور شبه ثابت عن ذاته, و احترام الذات يعني تقييم الشخص لنفسه من حيث إمكانياته ومنجزاته وأهدافه ومواطن قوته وضعفه وعلاقاته بالآخرين ومدى استقلاليته واعتماده على نفسه. وقد يكون احترام الذات عالياً أو منخفضاً لدى الشخص.
المستوى السادس الصلة
لا يمكن توضيح معنى الصلة الا من خلال مثال و خير مثال على ذلك
صلة العبد بخالقه موجد هذا الكون و موجده و بما ان الله هو موجد الانسان و هي نعمة كبيرة هي نعمة الوجود فلا يوجد اي علاقة اقوى من علاقة الانسان بالله
و مثال ذلك قصة سيدنا ابراهيم عليه السلام الذي امتثل لاوامر الله بذبح ابنه اسماعيل عليه السلام نرى ان صلة سيدنا ابراهيم عليه السلام بالله تعالى تجاوزت كل مشاعر الابوة و علاقته بابنه ليقينه بان الله له حكمة من ذلك يريد بها خير له
فيتضح معنى الصلة : هي ما تبذل الغالي و النفيس من مال و ابناء و حتى النفس في سبيل المحافظة عليها.
و السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
سائلا الله التوفيق
و شاكرالك يا دكتور بدر الرويس ويا استاذ خالد الجديع على جهودكم معنا في الدبلوم
و اتمنى التوفيق لكل زملائي في الدورة و لكل اعضاء المنتدى
و دمتم سالمين
الشبكة الاسلامية /http://www.islamweb.net
جودت سعيد http://jawdatsaid.net/
عسير http://www.asir1.com/
عبدالله يوسف http://www.alyousif.org
اسلام اون لاين http://www.islamonline.net
العيادة النفسية http://www.annafsia.com
فيدو http://www.feedo.net/
الفرات http://furat.alwehda.gov.sy/