واتَّـقِ اللهَ فَتقـوْى اللهِ مَـا * * * جاورتْ قَلبَ امـريءٍ إلا وَصَـلْ * * * أُطلـبِ العِلـمَ وَلاَ تَكسَـلْ فَمَا * * * أَبعـَدَ الخْـيرَ عَلى أهـلِ الكَسَـلْ * * * لاَ تَقـلْ قَـدْ ذَهَبـتْ أربـابُهُ * * * كُلُّ مِـنْ سارَ عَلى الـدَّربِ وَصْـلْ * * * مُلكُ كِسـرى عَنهُ تُغني كِسْرةٌ * * * وَعنِ الْبحْـرِ اجْتـزاءٌ بـالـوَشـلْ * * * اَعتـَبر " نحَـن قَسَمنّـَا بَيَنَهُـمُ" * * * تَلقَـهُ حَقَـا ً وَبـِالحْـقِ نَـزْلْ * * * لاَ تَقُـلْ أَصْلـي وَفَصلي أَبـداً * * * إِنما أصْـلُ الفَـتى مَـا قَـدْ حَصَـلْ * * * قِيمـةُ الإِنْسـانِ مَـا يُحسنُهُا * * * كثَّـرَ الإنِسـانُ منـهُ أمْ أقَـلْ * * * أُكْتمِ الأَمـرينِ فقـراً وغَنِـى * * * وَاكسَب الفَلْسَ وَحَاسِب منْ مطَـلْ * * * |


الإهداءات



مهارات الكلام كل ما يختص بمهارات الكلام مثل الاستماع الفعال و الحوار و الإقناع و الإلقاء و غيرها

إضافة رد
انشر الموضوع
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
#1  
قديم 01-27-2008, 04:49 PM
صفاء السماء
متعلم مبدع
صفاء السماء غير متواجد حالياً
استعراض الوسام
دبلوم القراءة السريعة:  - سبب الاصدار: متدرب متميز: دبلوم  يمنح للمتدرب المتميز - سبب الاصدار: متدرب متميز في دورة جدد حياتكدبلوم الإتقان اللغوي: دبلوم الإتقان اللغوي - سبب الاصدار:
لوني المفضل Cadetblue
 رقم العضوية : 5640
 تاريخ التسجيل : Apr 2007
 فترة الأقامة : 2725 يوم
 أخر زيارة : 09-15-2009 (03:16 PM)
 المشاركات : 2,204 [ + ]
 التقييم : 50
 معدل التقييم : صفاء السماء will become famous soon enough
بيانات اضافيه [ + ]
آعجبنيً: 0
تلقي آعجاب 0 مرة في 0 مشاركة
Smile كيف أنمي مهارات الإلقاء؟؟؟!!



السلام عليكم جميعاً
أبارك لنفسي وللجميع على افتتاح هذا المنتدى المتميز
ولكن لدي سؤال هام
كيف أنمي مهارات الإلقاء الفعال لدي؟؟؟
وكيف أستطيع أن أؤثر بمن حولي عندما ألقي عليهم خطاباً أو ما شابه؟؟؟؟
كل هذا أود معرفته في هذا المنتدى
أرجو من المختصين إفادتي




 توقيع : صفاء السماء



رد مع اقتباس
قديم 01-28-2008, 07:59 AM   #2
rose
متعلم فعال


الصورة الرمزية rose
rose غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 14
 تاريخ التسجيل :  Oct 2005
 أخر زيارة : 04-04-2010 (05:37 PM)
 المشاركات : 380 [ + ]
 التقييم :  10
لوني المفضل : Cadetblue
آعجبنيً: 0
تلقي آعجاب 3 مرة في 3 مشاركة
افتراضي



مهارات الإلقاء :
1-تعامل مع القلق الذى ينتابك عند المنصة كقوة حافزة .
2-عد العدة للكلمة بحيث لا تخفى عليك خافية فى موضوعك وبحيث تشعرك معرفتك الخبيرة بأنك منيع ولن يوقفك شيء .
3-ادرس جمهورك بدقة شديدة حتى تتأكد من كيفية تحفيزهم ودفعهم دفعا للامتثال لك .
4-تمرن على كلمتك وراء نفس المنصة وفى نفس المكان الذى ستلقيها فيه عمليا .
5-فى المساء ، وقبل أن تخلد للنوم تفاءل بشأن نجاحك فى الإلقاء ، وتخيل أنك حققت ما تصبو إليه .
6-احرص على إشراك جمهورك معك منذ البداية إذا كان هذا ممكنا .
7-وظف التقنية الحديثة فى إيصال فكرتك ، كشاشات العرض مثلا ، لكى تقدم للجمهور مشهدا آخر غيرك .
8-استنفد قدرا من طاقتك بواسطة القيام بعمل شاق قبل أن تصعد إلى المنصة مباشرة ، قم بالتمشية بنشاط ، أو ارتق بعض السلالم ، فهذا من شأنه أن يزيل التوتر الزائد .
9-استعن بأسلوب الضغط كى تطرد الطاقة العصبية من جسدك من خلال ذراعيك ، أمسك بجانبى المنضدة بقوة ، أو حك أناملك بعضها ببعض بينما ذراعيك لأسفل بمحاذاة جانبيك
10- افتتح كلمتك بحماس ، احرص على أن تبدأ بداية تشد الجمهور ، وتستحوذ على انتباهه ، وأعرب عما أنت بصدد قوله لهم ( اكشف عن بنية موضوعك ) مبكرا .
11- أضف شيئا من الدعابة لتجدد نشاط جمهورك .
12- إياك أن تفتتح كلمتك باعتذار ، مثل : " إننى لست خبيرا فى...." ، أو : " لو أتيح لى مزيد من الوقت للإعداد ..." ، أو : " سأتحرى الإيجاز قدر المستطاع ..." .
13- حافظ على التواصل البصرى مع الجمهور .
14- تجنب الملهيات الشفهية مثل التعبيرات غير الضرورية ( "آه" ، و"مم" ، و"كما تعرفون" ) والنحنحة والعبارات المتكررة ، والاستخدام الخاطىء للغة .
15- تجنب الملهيات الجسدية ، مثل وضعية الجسم الغير صحيحة ، والعبث بالشعر ، والعبث فى جيبك ، والتمايل ، والاستناد إلى المنصة ، والعبث بالقلم ، أو القيام بأى عمل بشكل متكرر .
16- احرص على أن يتسق أسلوبك ومزاج ، وحاجات ، ومعرفة ، وتوقعات ، والظروف الاجتماعية لجمهورك .
17- عند إعداد الكلمة قم بتوليد كافة الأفكار التى تعرضها ، وقم بتدوينها بصورة عشوائية فى صفحة ضخمة تشبه ( طبع محتويات الذاكرة ) لأية أفكار ذات صلة بالموضوع ، قم بدراسة هذه الصفحة وأضف أفكارا جديدة إليها بمرور الأيام . وأخيرا قم برسم خطوط تصل بين الأفكار المتشابهة ، واختر النقاط الأساسية التى تتراوح ما بين ثلاث وخمس نقاط ، والتى يمكنك أن تستغلها على أفضل ما يكون لتنظيم مادتك فى شكل مناقشة مقنعة .
18- إذا أردت إلقاء كلمة ارتجالية قم بعمل مجموعة من الملاحظات تشتمل على عبارات مختصرة بحيث تمكنك من إلقاء كلمتك دون أن تفقد اتصالك البصرى مع الجمهور فى أغلب الوقت ، ودون أن تفقد تركيزك فيما يتعلق بترتيب إلقائك للكلمة .
19- قم بتوظيف السكوت والوقفات فى كلمتك بنفس الطريقة التى توظف بها علامات الترقيم فى الكتابة .
20- قم بخلق شىء من التناقض باستخدام صوتك ، بادل بين الصوت العالى والخفيض ، القوى واللين ، بغية إلقاء الضوء على النقاط التى تود أن يذكرها جمهورك .
21- احرص على نطق كلماتك بوضوح ، وابذل جهدا خاصا عند نطق الحرف الأخير فى كل كلمة .
22- لا تقلل من شأن أفكارك قبل أن تعبر عنها ، كأن تقول : " قد لا تكترثون كثيرا بهذه الفكرة ولكن ..."
23- لا تقلل من شأن نفسك قبل أن تتحدث كأن تقول : " مع أننى لست خبيرا بهذ الموضوع ..."
24- لا تستأذن قبل أن تتكلم كأن تقول : " لا أدرى إذا كنتم تأذنون لى أن أقول شيئا ..."
25- لا تفرغ عباراتك من مضمونها ، أو تكررها ، أو تعيد صياغتها بشكل مبتذل دون أىّ داع ، اطرح فكرتك مرة واحدة بإيجاز ومباشرة .
26- يضيف الاستشهاد المناسب فى الوقت المناسب مصداقية لأفكارك .
27- تجنب اللغة العامية الموغلة ، أو العبارات الاصطلاحية التى تميز مدينتك مع هؤلاء الذين لن يفهموها .
28- احرص على الإيجاز ، ولا تنعطف بعيدا عن الموضوع ، فمن الأفضل أن تترك جمهورك وهو تواق للمزيد ، بدلا من أن يتمنى لو كنت اختصرت فى حديثك .
29- احرص على أن تنهى كلمتك فى الوقت المخصص لها ، بل والأفضل أن تنهيها قبل الموعد الذى يتوقعه الجمهور بقليل .
30- اختتم خطبتك بملخص وخاتمة شديدة الحماس .


 
 توقيع : rose

الابتسامة و ترك الجدل و النية الطيبة مفتاح قولب الآخرين


رد مع اقتباس
قديم 01-28-2008, 08:14 AM   #3
د سالم
متعلم جديد


الصورة الرمزية د سالم
د سالم غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 3008
 تاريخ التسجيل :  Sep 2006
 أخر زيارة : 10-04-2009 (03:06 AM)
 المشاركات : 101 [ + ]
 التقييم :  50
لوني المفضل : Cadetblue
آعجبنيً: 0
تلقي آعجاب 0 مرة في 0 مشاركة
افتراضي



يقضي الناس معظم أوقاتهم يتكلمون، ولكنهم يرهبون الحديث أمام جمع كبير من الناس، وهذا شعور طبيعي لدى كل الناس. وسنقدم هنا بعض النصائح التي تزيل هذا الشعور، وتجعلك أكثر ثقة بنفسك، وتعاونك في إعداد الأحاديث والكلمات والخطب.
إعداد الحديث

لإعداد الحديث ست خطوات:

1- معرفة صفات أو نوعية الجمهور المستمع.
2- اختيار الموضوع.
3- تحديد الغرض منه.
4- جمع المعلومات .
5- تنظيم محتوى الحديث.
6- طريقة تقديم الحديث.

صفات الجمهور المستمع :

يجب أن تكون لديك فكرة عامة عن خصائص من يستمعون إليك: متوسط أعمارهم، ومستوى تعليمهم، واتجاهاتهم نحو موضوع الحديث، وحجم هذا الجمهور.

العمر ومستوى التعليم:

تختلف قدرة الناس على الفهم تبعًا لحصيلتهم اللغوية في مراحل عمرهم، وتبعًا لمستوى تعليمهم؛ فحديثك عن الفينيقيين مثلاً لمجموعة من الأطفال دون الثامنة يجب أن يختلف عن حديثك عن ذات الموضوع لطلاب في نهاية المرحلة الثانوية. والاختلاف يكون عادة في المفردات والتراكيب وأنواع الوقائع والمعلومات التي تقدمها.

الاتجاهات:

إذا كنت ستتحدث في موضوع جدلي، فعليك أن تعرف اتجاه جمهورك نحوه؛ هل يميل معظمهم إلى وجهة نظرك أو أنهم لا يبالون؟ إذا كان اتجاههم مخالفًا لاتجاهك، أو إذا كانوا غير مبالين، فأنت مطالب بجمع كثير من الحقائق والمعلومات لإقناعهم.

الحجم:

تتطلب المجموعة كثيرة العدد حديثًا أكثر رسمية من المجموعة قليلة العدد، والحديث لمجموعة كبيرة قد يكون من منبر أو منصة، بينما يمكن أن تتحدث مع مجموعة صغيرة وأنت جالس في مقعدك. هذا بالإضافة إلى أثر حجم الجمهور في الأسلوب العام لإلقائه.

اختيار الموضوع:

راع عند اختيار الموضوع ما يلي:

أولاً: اختر موضوعًا يهمك أو تعرف عنه كثيرًا، ففي هذا عون لك على أن تكون استجابات جمهورك طيبة.

ثانيًا: ضع في اعتبارك اهتمامات الجمهور، وحدِّث الناس عن ما يهمهم ويشغلهم.

ثالثًا: اجعل نبرات صوتك ملائمة لمقام الحديث؛ فالحديث عن موضوع في المؤسسة التي تعمل بها يختلف عن إلقاء موضوع الحديث ذاته في ناد رياضي.

رابعًا: حدِّد الموضوع بدقة، واجمع معلومات عنه، وحدد زمن الحديث، حتى تكون قادرًا على تغطية كل جوانبه.

تحديد الغرض:

تقدم الأحاديث -غالبًا- لتحقيق واحد أو أكثر من الأغراض الرئيسية التالية:

1- الإخبار، ويكون بتقديم حقائق ومعلومات بطريقة مباشرة.
2- الإقناع، وذلك حين تحاول إقناع الجمهور بضرورة فعل ما، أو تبني فكرة معينة، ويعتمد فيه ـ بجانب الوقائع ـ على مخاطبة عواطف الجمهور.
3- الإمتاع، ويكون بتقديم خبرات تشعر جمهورك بالسرور والبهجة، ويكون - عادة- ذا طابع أقل في رسميته من النوعين السابقين.

جمع المعلومات:

إذا لم تكن لديك معلومات عن موضوع الحديث، أو كانت معلوماتك قليلة فاتبع ما يلي: 1- شاهد الموضوع على الطبيعة؛ فإذا كان حديثك عن إعادة تدوير ورق الصحف فأنت بحاجة لزيارة مصنع يقوم بهذه العملية. 2- استخدم مقتنيات المكتبة: فالكتب والمجلات والصحف والأفلام والخرائط وغيرها تحتوي على ثروة هائلة من المعلومات. 3- استخدم مصادر المعلومات الإلكترونية الموجودة في المكتبات الرقمية والإلكترونية أو باستخدام حاسوبك الشخصي. ومن بين هذه المصادر: الاتصال المباشر، والأقراص المرنة، والأسطوانات المدمجة، وأقراص الليزر المتراصة (cd-rom)، والإنترنت، والوسائط المتعددة، والدوريات الإلكترونية، وأقراص الدي في دي الرقمية. 4- قم بإجراء مقابلات مع ذوي الخبرة والمعرفة بموضوعك، فإن كان حديثك عن أثر حجم ميزانية التعليم على المدرسة، فأنت بحاجة إلى إجراء مقابلات مع عدد من معلمي المدارس في المنطقة أو الحي. (انظر: دليل مهارات البحث لمعرفة كيفية إجراء البحث).

تنظيم المحتوى:

يتطلب الحديث الناجح -شَأْنَ التقرير المكتوب- عناية بتنظيمه في:
(1) مقدمة، (2) متن، (3) خاتمة.

اجعل مقدمة حديثك جذابة، تشد انتباه الجمهور، وتخبره بموضوع الحديث بصورة تستميل الجمهور ولا تنفره، فلا تبدأ بالقول: حديثي ينصب على.. وإنما افتتح حديثك بنادرة شخصية أو عبارات مؤثرة.
أما متن الحديث وهو صلبه؛ فقدِّم فيه نقاطه الرئيسية، ودعِّم كلاً منها بالشواهد والتفاصيل. وتُقدم النقاط الرئيسية بعدة وجوه؛ فقد ترتب حسب الأهمية؛ الأهم أولاً ثم ما يليه، وقد ترتب زمنيًا حسب تسلسل حدوثها. وإذا عرضت لك نقطة تظن أن استيعابها صعب، فحاول أن تبسطها إلى وقائع بسيطة متدرجة، أو الجأ إلى ما يعرفه الجمهور عنها.

وخاتمة الحديث خلاصته، وهي آخر فرصة متاحة لك لتحدث انطباعًا عميقًا في المستمعين، فحاول أن تختم حديثك بأمور تدعو المستمعين إلى التفكير. وقد يفيد في الخاتمة الاستشهاد باقتباسات من مصادر هامة أو بأقوال شخصيات مرموقة.

طريقة إلقاء الحديث:

عليك أن تقرر بداية طريقة إلقائك للحديث، وثمة أربعة طرائق:

1- قراءة الحديث من أوراق، أو من حاسوب محمول.
2- استظهار الحديث.
3- ارتجال الحديث.
4- الارتجال المعزز.

1- قراءة الحديث:

تبدو عملية سهلة، ومن مزاياها أنها تضمن عدم نسيان نقاط معينة في الحديث، وملاءمة الحديث للوقت المتاح لك، ولكن لها مساوئ؛ منها أنك قد تستغرق في القراءة ولا تواجه الجمهور، وقد تقرأ برتابة تفقده الاهتمام، كما أنه يصعب عليك تعديل محتويات ما تقرأ ليتلاءم مع ردود فعل الجمهور. وعليك إذا اخترت قراءة حديثك أن تكتبه بعناية ودقة. وبعض المتحدثين يكتبون أحاديثهم على بطاقات مستقلة أو صفحات حاسوبية مختلفة؛ تسمح لهم بمتابعة رد فعل الجمهور عند نهاية كل بطاقة أو صفحة.
2- استظهار الحديث
والمراد به حفظ الحديث، وهو عملية صعبة، تستغرق ساعات أو أيامًا، تبعًا لطول الحديث، ومن عيوبها أنك قد تنسى عند الإلقاء نقاطًا مهمة، كما أنها لا تسمح بتعديلات في الحديث ليلائم الجمهور. إذا قررت حفظ الحديث يجب عند إلقائه أن تكون هادئًا وطبيعيًا.

3- ارتجال الحديث:

يندر استخدامه في الأحاديث الرسمية، ويستخدم في اجتماعات اللجان والأندية وفرق العمل، ويمتاز بكونه عفويًا وحيويًا، ويلائم -غالبًا- مزاج الجمهور. ومن عيوبه: أنه -إذا لم ينظم قبل إلقائه- يؤدي إلى إهمال بعض النقاط؛ ولذا فإنه يحسن قبل الارتجال أن تنظم أفكارك، وأن تسجل الرئيسي منها في كلمات على ورقة صغيرة.

4- الارتجال المعزز:

وهو صورة وسط بين قراءة حديث مكتوب والارتجال؛ إذ أنه لا يكتب كاملاً، وإنما تكتب نقاطه الرئيسية، والكلمات أو الجمل المفتاحية التي يبدأ بها في كل نقطة، ومن مزاياه المرونة؛ إذ أنك تستطيع أن تضيف إليه، أو تحذف منه حسب ردود فعل الجمهور، كما أنه يمكنك من مواجهة الجماهير، وتعرف انطباعاتهم أولاً بأول. ويحتاج الارتجال المعزز إلى جمع معلومات وفيرة، تستخدمها بالقدر الذي تلحظه في استجابات الجماهير لحديثك.

التدريب على الإلقاء:

وهو ضروري لكل أشكال الحديث: المقروء، والمرتجل الخالص، والمرتجل المعزز. والتدريب وسيلة فعالة لزيادة الثقة بالنفس، وجذب الانتباه، وهما عاملان مهمان في التأثير على الجمهور.

كيف تتدرب؟

ابدأ التدريب معتمدًا على الخطة الأولية للحديث؛ استخدم مسجلاً للصوت إن أمكن، ثم استمع إلى إلقائك بصورة ناقدة، ويمكن بعد ذلك أن تلقي الحديث أمام مرآة، وقد تطلب من أحد أصدقائك أن يستمع إليك، وبهذا تستطيع أن تعرف كيف كانت وقفتك، وهل يحتمل أن تكون حركاتك معاونة على التأثير في الجمهور أو مشتتة لانتباهه. هذا، ويؤثر في مدى نجاح الإلقاء عوامل كثيرة، يجب أن تلتفت إليها عند التدريب، ومن أهمها: جهارة الصوت، وسرعة الأداء، ونغمة الصوت، ووضوح النطق.

الجهر:

ويقصد به حجم الصوت، والقاعدة الأساسية هي أن تتحدث بصوت يسمعه الجمهور بوضوح؛ على أن تأخذ في الاعتبار حجم المكان الذي تتحدث فيه، وهل تستخدم مكبرًا للصوت أم لا، وهل يوجد ضوضاء تطغى على صوتك. وعلى أية حال ينبغي أن تراوح في حجم صوتك؛ فقد ترفع صوتك لتؤكد نقطة مهمة، وأحيانًا ينخفض الصوت عن قصد لجذب انتباه الجمهور.

السرعة:

حاول أن تضبط سرعتك في الحديث لتلائم الوقت المتاح لك، وعليك ألا تتكلم بسرعة تتداخل فيها الكلمات، فيصعب تمييزها وفهمها، ويمكن أن تبطئ في نطق كلمة أو جملة معينة، ترى أنها ذات أهمية في التأثير على الجمهور.

النغمة:
ويقصد بها تنغيم الصوت ليساعد على فهم المعنى؛ فللسؤال نغمة، وللاستفهام نغمة، وللتعجب نغمة، وللانفعال نغمة، وهكذا. ولذا عليك في إلقاء الحديث أن تراوح نغمة الحديث، تجنبًا للرتابة، وسعيًا للتأثير في الجمهور.

الوضوح:

انطق الكلمات بأقصى درجة من الوضوح، وأخرج الحروف من مخارجها، فالثاء تنطق بطريقة مغايرة للسين، والذال يغاير نطقها الزاي.

مظهرك وحركاتك:

في الحديث لهما تأثير في الجمهور؛ ارتد الملابس المناسبة للموقف، دون مغالاة أو بهرجة يشتتان انتباه الجمهور. لا تسترح بتراخ على المنصة، وحاول أن تبدو مبتهجًا. وجِّه بصرك إلى الجمهور، وليس إلى السقف أو الأرض أو النوافذ. وإذا كنت تلقي حديثًا مكتوبًا فلا تجعل الأوراق تحجب رؤيتك للجمهور. تساعد الإيماءات والحركات في تأكيد ما تقول؛ ولكن عليك ألا تسرف فيها، وألا تستخدمها برتابة تجعل الجمهور ينتبه إليها أكثر من انتباهه لما تقول.

الوسائل السمعية والبصرية:

كالخرائط والصور الملونة، والرسوم، والأشكال البيانية والتوضيحية، والنماذج، والشرائح، والأشرطة المسجلة، كلها معينات تجعل حديثك حيًا، وتثير انتباه الجمهور، وتساعد على التذكر بصورة أكبر مما لو اقتصر حديثك على الكلمات. وعليك في اختيار الوسائل التأكد مما يلي:

أن تخدم الوسيلة غرضًا محددًا، فنموذج أو مُجسّم للأذن يفيد أكثر من مجرد رسم للأذن عند شرح أجزاء الأذن ووظائفها، والاستماع إلى تسجيل للهجات المحلية مفيد عند مناقشة هذه اللهجات.

? استخدم الوسائل بقدر حاجتك إليها، دون إسراف؛ فلا تعرض خريطة لكل إفريقيا وأنت تعالج أهم المعارك العسكرية في الحرب العالمية الثانية.

? اختر الوسيلة ذات الحجم المناسب لمشاهدة الجمهور، وضع في اعتبارك حجم الغرفة وعدد المستمعين.

? تدرب على استخدام الوسائل التي تختارها. وتذكر وأنت تستعمل الوسائل المعينة ما يلي:

1. جهِّز الوسيلة قبل إلقاء حديثك، واجعلها بعيدة عن أنظار جمهورك، حتى يحين الوقت المناسب لاستخدامها، وبهذا تتجنب تشتت انتباه الجمهور.
2. ثَبت الوسائل على حوامل، ولا تمسكها بيدك وأنت تتحدث.
3. استخدام أية وسيلة يجب أن لا يقطع تواصلك البصري مع الجمهور.
4. اختبر مقابس الكهرباء والأجهزة قبل الحديث؛ لتتأكد من سلامتها.
5. تمرير الوسيلة على الجمهور أثناء الحديث يشتت انتباهه، ويمكن -إذا كان ضروريًا- أن يتم التمرير قبل الحديث أو بعده.
6. تذكر أن الجمهور هو الغاية؛ فتحدث إليه؛ وليس إلى الوسيلة.

رهبة المسرح:

مصطلح يشير إلى القلق الذي يعانيه بعض المتحدثين، وقدر من القلق يفيد في تحقيق النجاح، ولكي تتجنب توتر الأعصاب، انشغل بمتابعة من يتحدثون قبلك، وحين يجئ دورك، خذ نفسًا عميقًا، وثق في نفسك، وتذكر أن الجمهور في جانبك، ثم ابدأ حديثك، وستجد أن القلق بدأ يزول.
::: تـأكــد أن المستمعــين يفهمـون ما تتحـدث عنه، واجـعل ألفاظــك ملائمـة لقــدراتـهم. :::


 

رد مع اقتباس
قديم 01-29-2008, 02:18 PM   #4
صفاء السماء
متعلم مبدع


الصورة الرمزية صفاء السماء
صفاء السماء غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 5640
 تاريخ التسجيل :  Apr 2007
 أخر زيارة : 09-15-2009 (03:16 PM)
 المشاركات : 2,204 [ + ]
 التقييم :  50
 استعراض الوسام
دبلوم القراءة السريعة:  - سبب الاصدار: متدرب متميز: دبلوم  يمنح للمتدرب المتميز - سبب الاصدار: متدرب متميز في دورة جدد حياتكدبلوم الإتقان اللغوي: دبلوم الإتقان اللغوي - سبب الاصدار:
لوني المفضل : Cadetblue
آعجبنيً: 0
تلقي آعجاب 0 مرة في 0 مشاركة
افتراضي



شكراً لك أختي الكريمة روز
شكراً لك أخي د.سالم أيضاً
أفدتماني حقاً


 
 توقيع : صفاء السماء




رد مع اقتباس
قديم 02-12-2008, 02:53 PM   #5
الله أكبر
متعلم جديد


الصورة الرمزية الله أكبر
الله أكبر غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 15989
 تاريخ التسجيل :  Feb 2008
 أخر زيارة : 06-18-2008 (06:55 PM)
 المشاركات : 1 [ + ]
 التقييم :  50
لوني المفضل : Cadetblue
آعجبنيً: 0
تلقي آعجاب 0 مرة في 0 مشاركة
افتراضي



بارك الله فيكم على هذ النصائح


 

رد مع اقتباس
قديم 02-12-2008, 11:37 PM   #6
أصحاب محمد
متعلم جديد


الصورة الرمزية أصحاب محمد
أصحاب محمد غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 16002
 تاريخ التسجيل :  Feb 2008
 أخر زيارة : 02-15-2008 (07:31 PM)
 المشاركات : 1 [ + ]
 التقييم :  50
لوني المفضل : Cadetblue
آعجبنيً: 0
تلقي آعجاب 0 مرة في 0 مشاركة
افتراضي



جزاكم الله كل خير على هذه المعلومات المهمة .. بالتوفيق إن شاء الله


 
 توقيع : أصحاب محمد

وقـــل ربـى زدنى علماً


رد مع اقتباس
قديم 02-16-2008, 08:08 AM   #7
م الفضيلى
متعلم جديد


الصورة الرمزية م الفضيلى
م الفضيلى غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 13862
 تاريخ التسجيل :  Nov 2007
 أخر زيارة : 02-16-2008 (08:25 AM)
 المشاركات : 3 [ + ]
 التقييم :  50
لوني المفضل : Cadetblue
آعجبنيً: 0
تلقي آعجاب 0 مرة في 0 مشاركة
افتراضي



جزاكم الله كل خير على هذه المعلومات المهمة ..


 

رد مع اقتباس
قديم 02-16-2008, 09:54 PM   #8
نادر باوزير
مشرف الوسائط التعليمية
ضع بصمتك


الصورة الرمزية نادر باوزير
نادر باوزير غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 12619
 تاريخ التسجيل :  Oct 2007
 أخر زيارة : 10-03-2013 (10:41 PM)
 المشاركات : 1,156 [ + ]
 التقييم :  50
 الدولهـ
Saudi Arabia
 الجنس ~
Male
 استعراض الوسام
دبلوم الفاعلية الشخصية المستوى الأول:  - سبب الاصدار: دبلوم مهارات التفكير: دبلوم مهارات التفكير - سبب الاصدار: وسام دورة دبلوم مهارة الاستماع الفعال:  - سبب الاصدار:
لوني المفضل : Darkgreen
آعجبنيً: 2
تلقي آعجاب 51 مرة في 65 مشاركة
Exclamation



السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

كيف تُلقي موضوعا مؤثرا ؟

[1] التجربة الأولى في " الإلقاء " :

يحسن في هذه المرحلة مراحاة التالي :
1/ أن يكون الحضور ممن يألفهم المتحدث .
2/ أن يكون الموضوع سهلا يتضمن حوادث عامة قابلة لزيادة والإختصار.

[2] العادات التي تصاحب التجربة الأولى :

1/ الإرتباك والخوف .
2/ تضاعف دقات القلب .
3/ التوتر العصبي .
4/ انعقاد اللسان وارتجاف الصوت .

[3] كيف تكشف عيوبك أثناء الإلقاء :

1/ ان يتجه المتحدث إلى بعض المقربين له ممن حضر وسمع ، قيسألهم عن العثرات .
2/ أن يقوم المتحدث بتسجيل طرحه.
3/ أن تستمع إلى محاضرة أخرى تكلمت عن الموضوع نفسه .

دمتم في رعاية الله وحفظه


 
 توقيع : نادر باوزير





تابعوني على :



رد مع اقتباس
قديم 02-21-2008, 02:41 PM   #9
مزنه
متعلم جديد


الصورة الرمزية مزنه
مزنه غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 16283
 تاريخ التسجيل :  Feb 2008
 أخر زيارة : 03-20-2008 (11:47 PM)
 المشاركات : 9 [ + ]
 التقييم :  50
لوني المفضل : Cadetblue
آعجبنيً: 0
تلقي آعجاب 0 مرة في 0 مشاركة
افتراضي



الحمد الله ...

أشكركم كثيرا ... نصائحكم ومواضيعكم ممتازه ..

بارك الله فيكم ...


 

رد مع اقتباس
قديم 02-25-2008, 10:56 PM   #10
طموووح
متعلم جديد


الصورة الرمزية طموووح
طموووح غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 9361
 تاريخ التسجيل :  Jul 2007
 أخر زيارة : 02-25-2008 (10:56 PM)
 المشاركات : 41 [ + ]
 التقييم :  50
 استعراض الوسام
دبلوم القراءة السريعة:  - سبب الاصدار:
لوني المفضل : Cadetblue
آعجبنيً: 0
تلقي آعجاب 0 مرة في 0 مشاركة
افتراضي



موضوع جميل ونشكر الأخت صفاء السماء على طرح الموضوع
ونشكر كل من ساهم في طرح معلوماته نشكرهم على الفائدة القيمة

في مادة صوتية للدكتور مريد الكلاب تكلم فيها عن فن الإلقاء
قال أن هناك مجموعة من العلماء والخبراء وضعوا دراسة عن اكثر شيء يخاف منه الإنسان
والغريب في الأمر أن نتائج الدراسة تظهر أن أكثر أمر يخاف منه الإنسان هو الوقوف على المنصه للإلقاء في المرتبة الأولى والاغرب من ذالك أن الموت جاء في المرتبة السابعة
يعني الناس تخاف من الوقوف والإلقاء أكثر من خوفهم من الموت وعندما سئلوهم لماذا...؟
قالوا نحن نموت موته واحده ولكن عندما نقف أمام الجمهور للإلقاء فإننا نموت مئة مره عندما نخطاء ونتلعثم في الكلام.
مهارات الإلقاء من أهم المهارات التي يجب أن نتقنها حتى نواصل نجاحنا في حياتنا

أنصح بستماع المادة الصوتية لمن أراد أن يكتسب مهارة فن الإلقاء


 

رد مع اقتباس
إضافة رد

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


الساعة الآن 05:11 PM.

أقسام المنتدى

منتدى الدورات و العروض التدريبية @ منتدى مهارات التفكير @ البورد العربي لمهارات التعلم @ دبلوم البرمجة اللغوية العصبية @ منتدى الاعلانات عن الدورات و اللقاءات @ دبلوم القراءة السريعة @ قسم بحوث القراءة السريعة @ دورة مهارات التعامل @ منتدى التهاني و التبريكات @ بحوث و خلاصات كتب دبلوم الفاعلية الشخصية @ مركز الإتقان اللغوي @ دورة دبلوم جدد حياتك (1) @ بحوث الدورة الأولى للبرمجة اللغوية العصبية @ مشاركات المجموعات التدريبية في دورة جدد حياتك @ دورة دبلوم الإتقان اللغوي @ دورة دبلوم مهارات التفكير @ دورة الأسلوب الأمثل في التحصيل الدراسي @ المارثون العربي للقراءة @ دورة دبلوم الذكاء العاطفي @ دورة دبلوم الفاعلية الشخصية @ الدورة الثانية في مهارات التفكير @ مهارات الكلام @ دورة ديناميكية مهارة الاستماع الفعال @ منتدى المشرفين @ دورة التجويد @ دورةدبلوم مهارة التفكير الإبداعي @ ورشة عمل القبعات الست في التفكير @ المشاكل الفنية و التقنية @ الورش العلمية و الدورات المستمرة @ الدورة المستمرة لديناميكية مهارة الاستماع الفعال @ الدورة المستمرة لدبلوم الفاعلية الشخصية @ الدورة المستمرة لبرنامج تريز لحل المشكلات بطرق إبداعية @ الدورة المستمرة للقراءة الفعالة - المستوى الأول @ دورة دبلوم جدد حياتك الجزء الثاني @ دورة لغتي الجميلة للأطفال @ دورة الذكاء العاطفى لحياة أسرية سعيدة @ الدورة المستمرة لمهارات وفنون الذاكرة @ ورشة الذكاءات المتعددة @ قسم مدونات أعضاء مهارتي @ الدورة المستمرة لدبلوم البرمجة اللغوية العصبية @ الدورة المستمرة للكورت المستوى الأول @ دورات مهارات وتقنيات الحاسب الآلي والمعلومات @ الدورة المستمرة للغة الجسد @ أكاديمية مهارتي الدينية @ الفلاشات التعليمية @ المكتبة الصوتية @ دورات المهارات اللغوية @ الدورة المستمرة للمهارات الإملائية @ الدورة المستمرة لمهارات البلاغة @ (منتدى المواضيع المخالفه والمكرره والمنتهية والقديمة @ دورة بالقرآن نحيا ...كيف تحفظ القرآن في أقل من 20 يوما @ دورة مهارات إدارة الوقت @ الدورة المستمرة لمهارة العصف الذهني @ الدورات التدريبية @ ملتقى المهارات @ ملتقى التخطيط والتطوير الذاتي @ الملتقى العام @ أصدقاء مهارتي @ ملتقى الإشراف والشكاوى والإقتراحات @ السيرة الذاتية للمدربين @ دورة افهم ذاتك ولون حياتك @ الدورة المستمرة لتنمية مهارات الاتصال في الحوار @ مهارة التفكير الناقد @ دورة دبلوم مهارة التفكير الناقد المستوى الأول @ الذكاءات المتعددة @ مكتبة الوسائط التعليمية @ المكتبة المرئية - مكتبة مقاطع وأفلام تعليمية @ ملفات التورنت التعليمية @ المكتبة العامة @ دليل المواقع التعليمية @ سلسلة كتب صناعة التفكير @ دورة التفوق الدراسي @ تطوير الذات من اليوتيوب @ قصص تطوير الذات @



Powered by vBulletin™ Version DhaHost
Copyright © 2014 vBulletin Solutions, Inc. All rights reserved.

شركة استضافة